你不可以牽彆的女孩子的啦！嗯，除了麻麻……還有弟弟……弟弟好像不是女孩子？
不管了！
隻見曦曦鬆開了楊珞琪的手，蹬蹬蹬地跑到了爸爸的身邊，噘著小嘴巴，向爸爸伸出手，說道：“粑粑，我要你牽我。”
楊軼低頭看了一眼女兒，他倒沒有想太多，微微一笑，用空出來的右手拉著曦曦的小手，繼續跟穆老師交流。
大人們說了什麼，曦曦不是很在意，她被爸爸牽著，也順勢抓著爸爸一根手指頭，這才有些安心。
似乎如果爸爸要被人搶走的話，自己拉住爸爸的手，爸爸就不會不見了！
小姑娘有些敵意地看向丁玲，不過丁玲卻沒有注意到這些，她正好奇地左右打量著她們剛剛跟著大部隊被領到的錄音棚，裡麵好多儀器設備，看得小朋友們都眼花繚亂的。
當然，曦曦這點小心思來得快，也去得快。
楊軼同時鬆開她們倆的手之後，曦曦也沒有刻意去粘著爸爸，而是有些崇拜地看著爸爸，跟領導、跟老師一樣，走到所有小朋友們中間，跟大家說話。
“小朋友們，剛才穆老師跟楊叔叔說，你們都學會了唱《豬之歌》對吧？”楊軼拍了拍手，笑著問道。
“會唱了！”好像搶答一樣，一個個小朋友爭前恐後地說道。
不隻是小男生這麼積極，小女生們還沒到矜持的年紀，這時候激動地喊得比小男生們還賣力呢！
他們也不單是回答，像陳詩雲，這個絕對的積極分子還為了展示自己，大聲地唱了起來：“豬，你的鼻子有兩個孔……”
這仿佛在油裡點了一把火，孩子們都搶著唱起來。
就連之前有些靦腆的丁玲，也跟著：“感冒時的你還掛著鼻涕牛牛……”
這歌雖然歌詞每一段不一樣，可是因為朗朗上口，又很有趣，小家夥們都記住了前麵幾段，隨口就能唱出來。後麵幾段也不是問題，隻要有人帶著，他們也能含含糊糊地跟著。
楊珞琪和曦曦兩個愛跳舞的小姑娘還扭了起來，扭著小屁股，跳著編舞老師和申老師教給她們簡單的小豬舞，咯咯地笑個不停。
在後麵作陪的墨曉娟和小艾瞧著這些孩子們的熱鬨勁兒，還有他們唱歌時候有趣的模樣，都忍不住笑著搖了搖頭。
等他們唱完之後，楊軼才招呼大家給小家夥們鼓掌，笑道：“唱得非常好，一會兒呢，穆老師會給你們分組，每人跟你同組的小朋友一起唱指定的段落，好不好？這位是金老師，金老師會教你們怎麼樣唱得更好聽！”
楊軼還把金英銘拉了出來，金英銘看著這群小家夥有點頭大的，他當音樂製作人這麼多年，還沒服務過這麼多小朋友。
但老板有令，而且還能參與到一首這麼有趣的歌曲的錄製，金英銘還是硬著頭皮，笑著跟小朋友們擺手打招呼。
“金老師好！”小朋友們還很有禮貌，陸陸續續地喊著。
但應對這麼多小朋友絕非易事，都還沒開始，他們便又興奮、好奇地探索起了這個錄音棚。
儘管剛剛認識，陳詩雲都敢大膽地指著操作台，去問金英銘：“金老師，這個是做什麼的呀？這個麥克風是不是用來錄歌的？”
還有王希雋，他想起了之前在外麵的疑問和曦曦的回答，便跑到了金英銘麵前，拉著金英銘的衣袖，問道：“金老師，你是不是曦曦說的金伯伯？你是不是會彈外麵那個奇怪的琴啊？”
那個揚琴，名字王希雋哪裡記得住？
這一群小家夥嘰嘰喳喳的，差點吵得喜歡安靜聽歌的金英銘崩潰掉。
這錄歌，能順利嗎？