“可是這件事怎麼辦呢？似乎變成一件毫無頭緒的無頭案。既然如此，那麼我現場給大家朗誦一首詩歌，這首詩歌是我即興做的，我想總不至於還變成有人敢說我是抄襲他的。
現場給大家朗誦這首詩歌《謊言》。”
小姑娘清脆爽朗的聲音緩緩的在整個大禮堂裡蕩開，似乎在敘述一件讓人悲憤的故事，又似乎在向蒼天質問。
為什麼謊言反而可以橫行？
為什麼好人非要去承認謊言？
從這首詩歌裡，大家似乎聽到了那發自內心的呐喊。
那孤軍奮戰裡想要保持真理的艱難。
五位評審老師都站了起來，報以熱烈的鼓掌。
本來台下安靜的悄無聲息的觀眾瞬間也爆發雷鳴般的掌聲。
那掌聲一浪高過一浪，在禮堂裡此起彼伏。
敲擊在劉校長的心中，讓她驚駭的不知所措。
根本沒有想到，13歲的女孩子居然會如此決絕，如此果斷。
不光在台上承認了這相同的詩歌，而且人家即興作的這首詩歌簡直是在打她的臉。
這是赤果果的把她這個校長的醜惡嘴臉擺在了所有人麵前。
吳老師站在幕布後麵，望著台上女孩兒堅毅的背影熱烈的鼓掌。
對！
她的學生就是應該用這樣，用她的實力去告訴彆人，她還需要抄彆人的詩嗎？
隨著是熱烈的掌聲落下帷幕！
江瑤以第一名的成績拿到了詩歌朗誦的第一名。
同時經過評委老師底下的審核，不需要逼問，這個時候太師二附小的學生早就嚇壞了。
沒想到事情鬨得這麼大。
小姑娘根本不經嚇，老師一嚇唬，就已經主動交代。
她所得到的那首詩歌，就是劉校長教給她的。
原來劉校長是太師二附小這名學生的姑姑。
這件事情做實了之後，一時引起了軒然大波，因為在場的所有的觀眾是各個學校的老師和學生。
江瑤的那番話早就已經把這件事情擺在了所有人的麵前，就算是評委和老師們想息事寧人都做不到。
教育局聽說這件事直接介入，劉校長都不用陪著學生們回去，直接被留在了當地。
江瑤他們拿著第一名的成績，勝利的結束。
第二天一早市裡麵頒發了詩歌朗誦的前三名獎勵。
前三名的獎勵不光是學校拿到了榮譽的錦旗，而且前三名每一個人會獎勵300塊錢的獎金，再加上畢業考試的時候十分的加分。
這些都有榮譽證書。
舉行了盛大的頒獎典禮。
不少老師，領導聽說了這件事都紛紛到場，來安慰鼓勵這個勇敢的孩子，勇敢的和惡勢力鬥爭，勇敢的來證明自己。
光從這一點上來說，所有的老師都覺得愧疚。
他們為人師表。可是有些時候也是容易先入為主。
也是從這件事情以後，所有的老師都改變了他們的教育觀念。：，，.