高三生活(2 / 2)

她的手指一捏,僵硬的脖頸就有了新鮮血液的注入,酥酥麻麻像是電流淌過一樣,林汀汀差一點就舒服的叫出來。

先是緊繃著,習慣了之後,眼睛眯成一條縫,“還好啦。”

周甜看著林汀汀,有些不好意思地拉住哥哥的手,畢竟是她要在這裡等著哥哥的,弄得林姐姐也不好意思站在陰涼地方。

周正澤捏了捏妹妹的手,林汀汀把周甜照顧的很好,“暑假作業寫了多少?”

“寫完了。”

“甜甜很不錯,剛放假一個星期,就把所有的作業都寫完了。”林汀汀補充道。

聽到了林汀汀的誇獎,周甜把哥哥的手攥得更緊,露出小米粒一樣的牙齒。

“甜甜真的不錯。”柳素素也誇著她。

這讓周甜更加不好意思了。

“咱們一邊走一邊說。”林汀汀提議道。

***

休息了沒兩天,就到了要上學的日子。

柳素素和周正澤的到來在一班掀起了小高·潮,熱鬨了兩天,很快班裡同學的注意力就重新轉回到了學習上。

剛剛恢複高考沒多久,學生的底子都不算好,成績可以說是七零八落,但是人人都懷著上進的心,高二的時候,班上的兩名尖子生還參加了高考,可惜數學考得是一塌糊塗,就考了二十一分。因為數學不好,讓自信心都受到了打擊,後麵的卷子也寫的不好,連大專的線都差了不少。就算是這樣,也還在苦苦和集合、三角函數做鬥爭,隻要過了今年,參加高考,那就是改變命運的時候。

這不是一個人的心態,如果沒有高考的那個理想,怎麼會苦苦堅持到高三?新來的轉校生學習好,英語說的像是唱歌一樣,讓人新鮮感十足的同時也燃起了競爭的心思。都是一個鎮上的,憑什麼他們做的到,自己做不到?

班上的老師對這樣的上進是樂見其成,也鼓勵同學們向柳素素和周正澤學習。

第一堂課下課之後,就有人向周正澤請教問題。

就算是柳素素成績好,看著她的臉,對她的學習能力還是打了問號,畢竟過往的時候,班上前十名隻有1-2個女生。

坐在柳素素旁邊的,是個學習不太好的女生,叫做孫夢,在一次物理隨堂的測試之後,忍不住對著卷麵整潔的柳素素請教。

看過了她的試卷,柳素素從最簡單的一道題目開始。

“這道題……”筆指了指一道簡單的題。

“這個我會做。”孫夢看著柳素素指著一道因為馬虎錯的題目,連忙說道,“這次我忘了,下次一定會記住的。”

柳素素看了她一眼,她看過同桌的筆記,知道她的學習方式是死記硬背,把老師所有的知識都抄寫了下來,但是缺乏了歸納和總結的能力,更不會前後串聯。

“畫反射光路圖,要點很簡單。”手指敲在桌麵上,口中道,“作圖首先畫法線,反入夾角平分線,垂直法線立界麵。光線方向要標全。”

寫下了這段話,鉛筆在紙上做出直線和垂直於直線的法線,“如果不想用口訣的方式也簡單,自行歸納出作圖要點。每次作圖的時候,閉上眼睛,想著自己在筆記上自己歸納的要點。在草稿紙上寫出要點,作圖後檢查,這樣就不容易犯馬虎的錯誤了。”

老師授課有時候顧不上這樣的知識點,更少了歸納和總結以及如何加強記憶的方法,隻是一味強調這是重點,柳素素這樣有針對性的講解對她來說,讓孫夢一愣,尤其是見著柳素素在她的課本翻到這一夜,簡單寫下了兩個要素點,她的心裡頭模模糊糊有什麼似乎是破土而出。

“你可以先把所有的簡單的知識點都總結出來。”柳素素說道,“自己總結的,會更有影響。高考裡,這種設陷阱的題目不少,如果都梳理一遍,起碼因為馬虎而丟的分數可以找回來,一門科目多個3-5分不成問題,全部的科目加起來,這個分數就很客觀了。”

孫夢忙不迭點頭,她本來基礎就不好,原本心裡頭模模糊糊的概念立即就豁然開朗,柳素素的方案可行。

原本坐在前麵的人劉濤就豎著耳朵在聽,聽到了孫夢要是有這樣的方法可以立即提高20-30分,就扭過頭,“我比較仔細,這方麵的分不會丟,有沒有什麼提高的方法?”

“卷子我看一下。”

劉濤拿了卷子,柳素素說道,“孫夢是我同桌,我對他的學習習慣有一點了解,其他科目的卷子,也給我看一下。”

劉濤從抽屜裡找了找,就把自己所有的卷子拿了過來。

作者有話要說:  應該有高中的學生吧,說一下學習的小竅門,^_^這都是大學畢業以後,繼續看書得到的一點點心得。

常常想啊,要是再來一次,會這些竅門,說不定就去top2了。

學習是有方式方法的,多思考,要找到自己合適的路。

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