當何宇將卷子遞給老師之後，他也知道自己這次頭腦一熱做出的行為，完全是打自己的臉了。
尼瑪，你是怎麼回事？為什麼答案還錯了一題？他氣憤地回頭看了一眼答案的真正來源，發現這位同學正在改答案呢！
“嗯，何宇紙條是你傳遞的吧？”老師一眼就看到了第六題的b：“這道題怎麼能選b呢？地麵對後輪的摩擦力怎麼會向後呢？這是我上周剛講過的，怎麼就選錯了？！”
物理老師發現剛剛講的知識點居然就有人答錯，生氣地詢問：“何宇，是誰把紙條傳給你的？”
“啊？”何宇這才發現自己在老師心中的印象也太差了，他居然都不相信這些題是自己答的。不過這樣也好，被抓住了也要拉個墊背的，想到這，他伸手指了一下後桌：“老師，是他。”
“第一節課下課後，你倆都給我來辦公室，方晨你可以坐下了。”物理老師走到了何宇的後桌旁，把那位同學的卷子也一起沒收了，這才走回到了講台邊。
“老師，他的卷子也應該沒收。”何宇還不打算徹底放棄。
“方晨，你給他講一下剛才的知識點。”老師瞥了一眼何宇，臉上的表情變得更嚴肅了。
“這道題其實很簡單的，其實就是講述的摩擦力的知識點。何宇同學，你看啊，題目說的是某人推著自行車向前，地麵對前輪和後輪的摩擦力的方向，這個題目真的好簡單。”
物理本來就是方晨的強項，麵對這樣一道連計算都不用的題，方大師立即開啟了嘴炮模式：“自行車直線向前時，腳蹬踏板驅使後輪向前轉動，後輪與地麵的摩擦，阻礙了這種滑動趨勢，所以地麵對後輪有向前的摩擦力，對吧，老師？”
“分析正確！”物理老師肯定了方大師的解題方向：“何宇，你明白了嗎？知識點清晰，方晨根本不需要作弊。”
麵對事實，何宇不做聲了。不過這點小小的挫折他倒是沒太在意，反正他有異能了，雖然周末的異能測試達不到去異能學校的標準，但他以後也不是普通人了。
真正讓他在意的倒是方晨，他明明已經在異能學校上課了，為什麼還要回到這裡來搶風頭？
沒錯，何宇現在就是在嫉妒方晨，就是在記恨他為什麼不珍惜去異能學校學習的機會，就是記恨他為什麼異能比自己強，學習也比自己強。
家境很不錯的何宇一直過著要什麼有什麼的日子，以前根本就沒有體驗過如此強烈的嫉妒心情。但是人與人之間本質的差距，終於令他嫉妒得質壁分離，甚至開始有絲分裂了。
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