第十四章 潛力論文(1 / 2)

這是一個空氣高爽、陽光澄澈、雨水清瑩、雪花純白的時代。

晚霞金黃,五中團支書謝老師下班後,騎著自行車,在霞光中晃悠悠地溜到市教育局,把胡一亭關於mmx指令集的計算機論文,連同五中其他同學的物理、化學、生物、生活應用,等多篇論文交了上去,壓著時間線完成了全國初中生科技競賽的交稿。

湖山市教育局為了按時完成教育部的任務,早就提前兩天從湖山師範學院抽調教師,加班進行參賽論文的審定。

可現在審定小組卻卡在了計算機論文這一項目上,評審教師愣是看不懂胡一亭的這篇《關於在計算機中央處理器(cpu)增設多媒體指令集暨浮點寄存器與相應功能元器件以增強cpu多媒體處理能力的方法》。

“孫老師,你那邊計算機參賽論文還沒選好嗎?”

麵對市教科所所長嚴明的詢問,年輕的孫老師搖了搖頭:

“有篇論文我居然看不懂。”

市教科所所長嚴明微微皺眉,心想:“年輕人就是資曆淺,居然連一個初中生的計算機論文都看不懂。”

“那個學校的?”

“五中的?

嚴明皺了皺眉。他知道,1995年,整個湖山市,除了師範附中外,還沒有哪一所中學開設計算機選修課。負責科技競賽計算機項目論文選送的這位孫博老師,也是從湖山師範大學臨時抽調來的計算機教師。

“看不懂就砍了。”嚴明一聽不是附中的,便有些看不起:“現在有些學生,說明文都寫不好,還就喜歡扯些大道理,要不就是整上一堆新名詞。

嚴明接著催促孫博:“眼下各校的論文都交齊了,按省教育廳的通知,這次初中生科技競賽的評審時間緊迫,各市教育局都必須提前上交參賽論文,所以局長也要求,我們今晚一定要定下來。”

孫博臉上一紅,推了推鼻梁上的眼鏡,小聲道:“計算機項目隻有一個名額,比不得物理、化學那樣的科目,要是計算機也能定三篇論文,一起上交就好了。”

市教科所辦公室裡的日光燈管發出低微的嘶嘶聲。

負責化學競賽項目審定的一位教師聽了孫博這話,轉過頭來對孫博擺擺手,開導他道:“孫老師,要我說你就彆考慮那麼多了,就選附中的計算機論文交上去,準保沒錯。計算機這項目,咱們全湖山也就附中能在省裡排的上號。”

孫老師聞言低下眼,有些固執地搖頭道:“那可不行,這又不是高考,再說了,附中的那篇論文水平差遠了,五中這篇論文,雖然我看不大懂,可格式和條理,絕對是大學論文水平。我作為一個計算機專業的本科生看著都吃力,所以這篇論文應該很有深度,說不定是本市哪個科研所的工程師家裡的孩子呢,除非……”

“除非什麼?”市教科所所長嚴明追問。

“除非是杜撰的……”

嚴明頓時緊張起來,接著追問道:“有這個可能嗎?”

孫博搖搖頭,道:“我看這同學寫的一板一眼,思路和演算都非常嚴謹,應該不大會。他還在論文下麵詳細列述了三百五十多項引用條目,這些書目和論文大多是英文名字,我彆說讀,很多連見都沒見過,現在時間又緊,沒法查證啊,除非給我時間,我去市圖書館慢慢查,而且恐怕市圖書館也查不到這些專業書,需要去省圖書館查。”

“那……要不還是問問局長的意見吧?”

孫老師舒了口氣,點點頭:“也好,就交給局長定吧。”

剛吃過食堂送來的工作晚餐,湖山市教育局局長周培民湊在台燈的橢圓形藍色玻璃罩下,對著光,仔細眼前兩篇論文,遲遲拿不定主意。

最後,他歎口氣,從鼻梁上摘下眼鏡,揉著眉間的紅印,對孫博老師和教科所所長嚴明道:“這文章是五中的學生寫的?”

孫博點點頭:“是。”

周局長懷疑地道:“沒搞錯吧?我雖然不懂計算機,可也知道這篇論文的格式,是按照研究生論文來的。它後麵羅列的引用條目裡,這麼多英文書和論文,這些書籍和論文恐怕市圖書館都未必查得到,這個學生哪裡看來的?”

教科所所長嚴明點點頭:“依我看,五中這篇論文雖然格式很正規嚴謹,但是誰也吃不準。咱們保險起見,還是用附中的這篇比較好。”

孫老師畢竟年輕,聞言立刻搖頭,上前一步,把手搭上局長的辦公桌,急道:“我說我不能完全看懂這篇論文,主要是針對裡麵的各種術語和論據引用,而且論文裡麵發明的這些指令集,也都是需要實際論證的,甚至需要一條條用單片機建立模型來測試,光是實驗費用就不菲。”

孫老師語速很快,話鋒一轉道:“但這篇文章真的是很有深度,是我見過的中學生計算機論文裡最出色的一篇,知識紮實,想象力超前,而且在算法上,顯示出很強的數學邏輯能力,我看,即便這個學生發明的這種理論構想存在問題,也很有希望獲獎。”

說完,他立刻補充了一句:“全國的獎。”

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