吳文悅承認，她被感動了。
事實上，從了解薑瓷的方方麵麵後，她就被小小少年感動了。
她甚至產生了一絲衝動，想要領養薑瓷。可是她年紀不夠，父母也肯定不會同意領養，終究隻能是想法而已。
再說，警察會查出他的親生父母的，到時候有她什麼事。
她走到薑瓷身邊，靜靜陪著他做作業。
薑瓷察覺到身邊出現了人，抬頭緩緩看向班主任。
吳文悅示意他繼續做，沒有說多餘的話讓學生還要思考怎麼回答。
薑瓷點頭，低下頭繼續做作業。
最後，不知道出於什麼目的，吳文悅還是以薑瓷班主任的身份，將他帶回了家，在查出真相前，由班主任暫時照顧。
派出所民警同意了，畢竟這裡有許多不方便，不能一直把他放在值班室。
由此，薑瓷從派出所，到了班主任吳文悅的家。
對於女兒領回來一個十歲的小男孩，吳文悅的父母首先表達了不滿，但聽過薑瓷的遭遇後，便沒有再反對了。
歎息一聲，接受薑瓷住下。
警方這邊以為查出親生父母應該是一件輕鬆的事，沒想到幾天後親子鑒定出爐，沒有一人跟薑瓷的DNA匹配，也就是說，當年同時間段裡生孩子的所有人中，沒有一對是薑瓷的親生父母。
他們再次翻看資料，卻一無所獲，醫生護士那邊不管詢問幾次，都一口咬定不清楚當年什麼情況。
案件陷入僵局。
事情也一步步朝著薑瓷希望的方向發展，對他來說，這再好不過。
不怕沒人要，就怕有人要。他現在的身體是未成年，到時候隻能為魚肉，任人宰割。
在班主任吳老師的家，薑瓷生活徹底發生了變化，老師的父母當時不情願他來，是害怕是個脾氣古怪的小孩，怕不好相處，也怕周圍的鄰居說閒話。
後來了解到薑瓷的脾氣和過的生活，兩口子對他憐惜得不得了，吃的喝的外加各種輔導。
他們是附近中學的老師，還有幾年退休，接觸小孩多了去了，可是從來沒見過薑瓷這樣自律認真熱愛學習的，所以非常樂意利用暑假時間，給他補習教他知識。
發現薑瓷隻是反應和理解能力慢，錯題基本沒有，並且理解後還能舉一反三後，老兩口的日常項目就是考他了。
成就感滿滿，偶爾薑瓷出去鍛煉，他們也一起，見證著薑瓷的成長。
吳文悅原本還準備親自教學，犧牲一下自己珍貴的暑假，沒想到還沒開始，就被爸媽全部包了，她頓時無語。
明明才領回來時不樂意極了，這才幾天啊！就開始關心人生活的方方麵麵了。
不過吳文悅也感慨，薑瓷真是她見過最省心的孩子了，雖然慢，但真的很認真，看著那股勁兒，就覺得很催人上進。
……
高君暢抱著球，和父母說出去玩後，就出門了。
最近幾天他一直如此，父母沒有一點異議，因為他考了滿分，父母滿意得不得了，允許了他暑假隨便出門，隻要不惹禍，隨便他怎麼瘋。
成績好就是為所欲為。
拿著球出了門，高君暢卻並沒有聯係同學，也沒有往小區球場走，而是把球放到門衛那裡，拿著手機往學校的方向走去。
路上，高君暢看見藥店，思索了一下，買了一點碘酒和紗布。
然後一路往學校的方向走去，在臨近學校七八百米的地方，熟門熟路轉進小路，進了城中村。
這幾天他一直在附近，附近的路他全部熟悉了。
高君暢看著附近惡劣的環境，心中難以想象，就是這破舊的城中村，竟然出了一個那樣成功的絕世天才。
這個天才一手締造了花國的修仙體係，是花國修仙體係的啟蒙人，成為花國崛起曆史上不可繞開的人。他是從小他們必須了解的人物，他的每一項功績、每一句名言、成長經曆，每每有人科普，都是各大網站播放最高的。
幾十年上百年，甚至幾百年後的他們在生活的方方麵麵，都繞不開這位大佬的貢獻。
想到自己即將拯救這位大佬，他的心臟就激動得不斷顫抖。
他不是高君暢，他是來自兩百年後的一名普通高中生，一覺睡醒竟然發現自己來到了兩百多年前。
睡覺前他正在讀大佬的傳記，沒想到一睜眼就發現自己來到了大佬的時代。
他整整激動了三天，然後瘋狂做計劃。
他知道，大佬的童年十分淒慘，明明是富二代，卻被錯換到了江城一個普通人家，九歲被發現不是那家的孩子，磕磕絆絆養到十歲，又被暴虐的養父養母打了一頓，趕出了家門，從此進了福利院。
他穿越的時間節點是大佬十歲的時候，憑借著自己對大佬人生軌跡的了解，高君暢央求著父母從繁華的S市轉學到了江城。
他足足等了兩個月，才終於等到了大佬被毆打的時間節點。他知道，隻要救下大佬，成為大佬的救命恩人，再央求父母收養大佬，他就能成為大佬的哥哥，一輩子無憂了。
而且隻要稍微提點，大佬就會再次創造那些修仙體係，修煉功/法，到時候憑借大佬的關係，他各種資源不是源源不斷？
曆史書上，也會有他濃墨重彩的一筆。
甚至，他也可以成為這個世界位高權重的一員，不再是那個為了高考兢兢業業的高三學生。
野望充滿他的內心，作為後世一個普普通通的高三學生，由不得他不激動。
現在，他已經踩好點，隻待時機到來……：，，.