宋冀寧聽說後，跟季建國要了那台彩電。他原本是要買的，季建國直接送他了。
季椽問：“小宋哥，你要給黃阿姨嗎？”
宋冀寧搖頭：“我要把它拆了。”
“啊？”
宋冀寧揉揉他頭發：“緣緣，你不會忘了我當初學電子是為了什麼吧？”
學收音機，學電視，開廠，賺錢。
當年因為學識不足，彩電設計圖畫到一半就不得不停止，現在的宋冀寧相信自己應該可以再次將它拿起。
本來季建國回來後，他們兩人就應該返校，但因為這台彩電，兩人再次給學校打電話請假，語焉不詳的說：“有三個男人入室搶劫，家裡情況不太好。”
鑒於他們優良的在校成績，學校立即批了個長假。
家裡情況是不太好，因為完全空了，季建國迅速帶著父親和老婆走了。
留下的季椽和宋冀寧開始肆無忌憚的敗家——把貴重的彩電拆了。
兩人本來就有一定基礎，花了十來天也就把這款彩電了解得差不多了，還畫出了它的線路圖。
之後兩人又把它重裝好，在晚上時偷偷送給送給黃燕（避免再次發生同樣的事）。拿著繪製好的圖紙，兩人重返學校。
回到學校免不了一番慰問，聽到罪犯已經被抓，班主任立即說了一堆邪不勝正的話，隨後讓他們安心學習。回到教室又是一堆慰問，同學們聽說季椽家人沒事都為他們慶幸，又是一番安慰。
鐘嶸樺說：“放心吧季椽，現在開始嚴打，壞蛋都跑不掉的。”
季椽愣：“嚴打？”
“是啊，上周開始的，廣播和報紙上都說了。”
今天星期二，上周也就是幾天前，因為一直忙著彩電的事，他們根本沒注意過新聞。
這時候的法律雖然嚴厲，但不是什麼罪都判死刑的——唯獨嚴打的時候。
季椽知道，張家兄弟這次真的完了。
對他們的死，季椽沒什麼感覺，不過是幾個入室搶劫的匪徒，死就死了。不過偶爾的時候他會記起他們小時候的模樣。在張二妹開始教他們欺負人之前，他們其實並沒有敵視過季椽，也沒有那麼壞。
宋冀寧回到學校後開始研究那張彩電的線路圖，這圖和他跟季椽以前畫的不一樣，畢竟季椽是以後世的技術為基礎設計的。
以目前所學到的技術，宋冀寧發現自己隻勉強看得懂扶桑彩電的設計圖，季椽教給他的設計圖，他仍舊無法獨自畫出後半張。
這讓他再次體會到兩人知識上的差距。
但是宋冀寧毫不氣餒，他決定先弄懂扶桑彩電的技術原理，再嘗試研究他和季椽一起畫的那半張設計圖，好好的吃透季椽教他的東西。
不管小宋哥想學什麼，季椽都百分百支持和協助。
不過他們的學習計劃再次被打攪——第二屆全國中學生機器人大賽開始了。
: