旁邊的同學頓時投來了羨慕的目光，然而霍熠卻沒有表現出任何受到表揚的喜悅，而是抬頭看著黑板，下意識地抿了下唇。
這家夥果然……
老師順著霍熠的視線看去，目光頓時一頓，表情有些難以言喻。
“哆、哆、哆……”
電子粉筆摩擦黑板屏幕的聲音響起，節奏勻稱輕快，光聽聲音就能看出執筆人行雲流水般的繪製。
精神力鍛煉出色、對符文爛熟於心的能在瞬間完成符文的繪製，比如霍熠。
而不具備這樣的能力的其他學生，光是控製精神力畫出筆直的直線或者弧，都需要耗費半天的時間，一看就缺乏鍛煉，速度甚至比拿電子筆繪製符文的江奇星還要慢很多。
沒過多久，一套和教科書上的符文近乎一樣的陣法圖案被精準地複製到了黑板上。
正當江奇星畫完最後一筆時，站在她身後看了半天的老師忽然出聲：“繼續，第二套通用增益符文。”
黑發黑眼的漂亮小孩依言繼續，幾乎不假思索地下筆，沒有任何猶豫的地方，一看就是已經把符文陣法牢牢地刻印在了大腦中。
不過幾分鐘，一套嶄新的陣法符文就又在她筆下誕生。
“第三套體力恢複陣法。”
江奇星剛一畫完，老師就繼續報出下一個符文陣法，跟報菜名似的。
等等啊老師！他們第一個還沒畫完呢！
底下的大部分學生還在和第一套加速陣法戰鬥，一聽老師已經報到第三個了，頓時小臉一垮，嘴巴張大，無聲咆哮，在心裡抓狂似的大吐苦水。
老師今天到底在抽什麼瘋啊？以前不都會在完成人數過半的時候再報下一個嗎？
臥了個槽，肯定是以霍熠為首的那幫優等生又在瘋狂內卷了吧！
啊啊啊可惡啊！
但當被卷的吐血的學生們一臉苦逼地看向霍熠等優等生時，卻發現貓眼男孩的臉色也不太好看，微抿著唇，一臉糾結地和第三套陣法搏鬥了半天，終於泄了氣似的，有些頹喪地放棄。
第三套體力恢複陣法，看上去名字簡單、作用簡單，實則非常難。
體力恢複是所有禦獸師在戰鬥中需要麵臨的難題，對於絕大多數的禦獸師而言，解決這個問題的辦法隻有一個，使用體力恢複類的煉金寶具，而能夠真正起效而非雞肋的寶具，至少在五星以上，是妥妥的高階寶具，還是一次性的，使用一次，至少要消耗幾十萬星幣。
這根本就不是初等部精神力符文課程的內容……
已經超前把中學部課程學完的卷王霍熠，仔仔細細地回憶了一遍，再次確認自己從沒見過這套陣法符文，頓時抬頭看向講台。
講台上，黑發黑眼的漂亮小孩依舊流暢地繪製第三套符文陣法，不快不慢、胸有成竹。
霍熠無意識地屏住了呼吸，直到站在他身邊的老師，在江奇星畫完第三套陣法後，沉默了足足一分多鐘，最後繼續報出了下一個陣法：
“第四套負麵效果削減通用陣法變形一。”
貓眼男孩的臉色瞬間變得複雜起來，藏在桌下的手悄悄地攥緊，並不甘心地抿了下唇。
還是不會……
他聽都沒聽過……
可為什麼……她會？
班裡的學生也漸漸停止了自己的動作，他們看了看江奇星，又打量了一下站在江奇星身後沉默不語的看著她繪製的老師，臉色變得精彩起來，有不少逗比小聲地和旁邊的同學交頭接耳，擠眉弄眼。
沉默已久的群聊忽然彈出了新的消息：
【我有一種感覺，新來的轉學生又要裝一個大逼了，這次是輪到老師被打臉了哈哈哈哈】
這次發言的是風之妖精的禦獸師，那字裡行間的幸災樂禍不要太明顯。
他剛一冒泡，迅速有人跟上了隊形。
【+1】
【+1】
【