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第18章 簽訂合同，拿下土地！
烈日炎炎，夏日的陽光如一把把鋒利的箭矢，無情地刺向大地，把人露在短袖外的臉頰和胳膊戳的滾燙生疼。
在這樣的酷暑中，朱雄英開始了他守護漩渦秘密的行動。
正所謂“**嘴軟，拿人手短”，朱雄英雖然年紀不大，但登門找人辦事不能兩手空空去的道理，他還是知道的。
這所學校是小學和初中一體合並辦學的，朱雄英在這裡念了八年書，很有感情，而且爺爺生前也在這裡擔任校長所以朱雄英很清楚，能在這種地方堅持下去的教職工，要麼是水平不行彆的地方進不去，要麼就是故土難離所以堅持靠愛發電，要麼就是家裡不是很缺錢覺得有個編製比較好。
不過這屆校長，其實是他初中時候的班主任兼副校長，老太太人家本來都要退休了，但爺爺去世後校長沒人接，她不得已還得再堅持幾年。
老太太沒什麼物質追求，隻有一個女兒嫁到了外地，所以一心撲在學校上，想把承包荒地的事情談下來，送尋常禮物肯定是不行的，隻會起到反效果。
因此，朱雄英盤了盤他的四萬七千多塊錢，買新款的無線攝像頭和智能手機一共花了四千四，新的自行車花了一千二，所以手頭還剩下四萬多，朱雄英花了其中的一萬五，網購了五百多本書，準備捐給學校。
一方麵是送禮，另一方麵現在有錢了，他也確實想給母校做點事情。
之所以買書，是因為小鎮地處海島比較封閉，去岸上一趟來回時間不短，再加上居民普遍都不太富裕，一般家庭都是以捕魚或者外出務工為生，所以在這裡上學的孩子們很少有時間和金錢來用在圖書消費上，有時候連中考必要的教輔書籍都買不起。
因此，朱雄英買的書籍裡，除了課外書、科普書，就有一部分是最新版的經典教輔材料，比如五三之類的.
他的心中充滿了期待，仿佛已經看到了孩子們在書海中暢遊的模樣。
至於孩子們會不會咬牙切齒地說謝謝，朱雄英倒也不好說。
或許將來他們會理解現在學習的痛苦是否有意義，反正朱雄英自己就體會過了，如果光靠體力勞動來賺錢究竟有多難.不管怎樣，海島上的孩子，多讀點書還是沒壞處的，畢竟打遊戲、拍視頻、跟著親戚去岸上進廠打螺絲這幾條孩子們常見的路，能走到出人頭地的概率，還是比讀書要低很多的。
學校坐落在蔚藍的大海邊，海浪拍打著礁石，發出“嘩嘩”的聲響，與遠處海鷗的叫聲交織成一首獨特的樂章朱雄英依稀記得，幾年前他趴在靠窗戶的桌子上從午睡中醒來，聽到的就是這種獨屬於海島的背景音。