這樣一來，領導多半是願意信的——連準備發動戰爭的那一國的總統，而且是擁有近乎毒菜權力的總統，都有種種秘密跡象了，這都是第一手資料，你憑什麼不信？
曆史上沒法掌握情報，無非是沒有提前滲透罷了。
在另一個時空，章忠被派去伊拉克中建公司，都已經是戰爭爆發之後的事情了。是顧驁的出現，讓章忠的出國加快了14個月，而且在那兒做生意做得風生水起。
……
“咳噗，顧驁，你怎麼又自作主張瞎寫？這都什麼東西。我是讓你分析那370項巴統灰區技術的用途掩飾可行性和名目，誰讓你討論伊拉克會不會發動戰爭了！你這是越權！”
劉校長看了顧驁和葉紈十幾天來精心打磨的研究報告後，好懸沒一口枸杞濃茶噴出來。
這小子太特麼膽大妄為了，什麼都敢指點江山。
要不是他屢次立功，也不會這麼慣得他……
“校長，這隻是一家之言，您覺得不當的地方，可以慢慢討論。”
劉校長很想說：我那麼日理萬機的人，有時間跟你就隨便一個未經提過的要求從頭討論麼？
不過，他稍微琢磨了幾秒，終究還是顧驁此前的曆史功績起了作用。
顧驁大二下學期，在伊拉克累計為國促成的訂單創彙3000萬美金，這還沒算後續兵器工業部派去的章忠等人後續打開的局麵。
畢竟是顧驁打響了打入中東市場的第一槍。
大三上學期的時候，顧驁又拿下了“通過掩飾真實用途”突破巴桶灰區級彆封鎖的第一槍，並在總結後直接促成了如今課題的立項。
怎麼看，他的能力都是一脈相承、很有說服力的。就像一張古畫，如果是墓裡挖出來的，不一定有人信它是真的，但如果“傳承有序”、每朝每代的直接收藏著都在後麵跟題跋，還載入史冊，那可信度就大增了。
且浪費一小時聽這小子的超綱瞎扯吧。
“這是你們討論後的意見？”
“這是我個人的意見，葉同學還阻止我，希望我彆冒進呢。”顧驁這是把功勞獨攬，當然風險也獨攬了。
葉紈既然一貫謹慎，這次就沒她什麼事兒了。
葉紈在一旁卻鬆了口氣，似乎巴不得如此。
隻能說她的脾性太細膩太多疑太求穩了。
“那就說說吧。”劉校長扶了一下眼鏡，“你憑什麼覺得伊拉克會和伊朗發生戰爭？”
顧驁說著，就拿出一些他能掌握的、以及昨晚剛剛跟章忠通話後，打探到的一線資料。
（具體略，如前文所述，不再多水一遍了）
劉校長也意識到如今不是正式答辯，稍微盤詰了幾句之後，就轉向“你如何確保兩伊會進入長期拉鋸、並且引來國際介入”這個新的疑問角度。
同時，也把阿富汗問題一並拉進來提問。
這其實是答辯時間有限的情況下，更便捷的抓大放小問法。
就好比2016年，一個國人要討論“是否會爆發貿易戰”這個問題，那就其實可以分解為兩個問題：首先，他是在問唐納德能不能贏得位置；其次，他是在問唐納德贏得位置後會不會如他宣揚的那樣真正動手實施逆全球化。
隻要反駁掉任何一點，就都能證明“不會爆發貿易戰”，而當時人顯然是覺得第一點更容易被反駁掉，就集中關注最薄弱的位置。
兩伊問題也是一樣，國內要利用，必須確保會打起來、並且保證打上好幾年。
而劉校長顯然覺得“即使打了，也絕不可能打上好幾年”。
因為80年的人都相信，美國是不介入的，美國希望兩伊雙輸，誰都不會賣裝備，然後很快一方就彈儘糧絕完蛋了。
沒有軍工國產化能力的小國，怎麼打得起持久戰呢？
他們對標的案例，就是7年前的第四次中東戰爭，這也是中東地區最近一次可以對標的案例了。
73年的時候埃及敘利亞，與以色列才打了多久？不就沒彈藥沒裝備，不得不停戰了麼。
“所以，在這個問題上，就算你再了解侯賽因總統也沒用。我就退一步，相信你對侯賽因的判斷是國內最專業最準確的，那又如何？他隻能決定打不打，決定不了打多久、打多大。決定戰爭持久性的，是美國總統，而不是侯賽因。”
劉校長直切要害地指出顧驁的荒謬。，找書加書可加qq群952868558