田博文原本站在秦笛身旁，在他看劍的時候，他稍離了秦笛一些，等到秦笛舞姿展開。攝於秦笛逼人的劍芒。他竟是越退越遠。等到秦笛舞劍畢。不知道他是害怕、還是怎地。竟閃了個無影無蹤。
等到歐陽若影宣布田博文上台地時候。連呼三遍不見他人影。歐書若影隻得宣布：“有鑒於挑戰者田博文同學不戰而退，本場比試判定秦笛同學勝出。
不知幾位評委。是不是還有什麼要補充的？”
就見陳新華微微欠身，也站了起來，端著話筒笑道：“以前讀到詩聖杜甫老人家的《觀公孫大娘弟子舞劍器行》，我還當劍舞不過是詩的藝術加工、不過是美化之後失真了的東西。看了秦笛同學的劍、我才知道。傳說中的劍舞。竟是真實存在的！禮、樂、射、禦、書，數，謂之六藝、秦同學，文武雙全已經不足以形容你的能力、說你精通六藝才對、你可是給了我們很多驚喜啊！“”
陳新華望了眼林芳華道：“舞蹈方麵的點評，還是由林老師來吧。這方麵、她是專家我頂多算是半桶水！”
聽到陳新華的自我解嘲。體育館內的眾人發出一陣善意的哄笑。
林芳華微笑著對陳新華點了點頭、然後轉向秦笛道：“撇開秦笛同學的武術技擊功底不談。單純從青蹈角度來看。秦笛同學過於凸出手的寶劍。自身的肢體動作打開不足。沒有最大限度的展現人體的美感。
這是令我感到遺憾的地方。
不過，整體來看、秦笛同學這套劍舞仍是非常漂亮的舞蹈動作！如果你能稍微收縮一下寶劍的幅度，改以身體的擺動來表現、這套舞蹈作會更加的完美！”
秦笛淡淡一笑、對林芳華點頭。算是謝過持林芳華。
點評完畢。陳新華又按過話頭道：“林老師點評完舞蹈的部分。下麵由我來說說技擊的部分！
觀眾席上的學生們在林芳華說完之後。以為即將曲終人散。都已準備鼓掌離席了、突然聽到陳新華還有話說、不由大威興趣地重又坐下。
就聽陳新華道：“如果我沒有看錯。秦同學的這套舞蹈合了技擊實戰和舞蹈為一體的健身舞蹈。既烈些用來鍛煉身骨。也可以用來對敵，和我太極一脈的太極劍法，有著異曲同工之妙。
不過，太極劍法講究舒緩、平和、以柔克剛、後發製人，不太受年輕人喜歡。”
但是秦同學的這套劍舞不同，它迅疾、狠辣、剛勁十足，最難得的是、這套劍舞本身沒有太多複雜的動作。比太極劍法易於上手。如果同學肯把這套劍舞拿出來，對於我大夏的武術再興。定然大有稗益！不知秦同學……“”
秦笛瀟灑一笑：“沒什麼不可以的。這本就是一套基礎動作。隻不過注重連貫性而已。如果陳老師願意，下來我就可以把這套劍舞的訣竅告訴你！”
“好！好！好！”陳新華可謂老懷大慰，他沒有想到。秦笛居然麼輕易的就答應了。也是他的思想稍微有些守舊。以為秦笛和那些固守門戶之見的老人們一樣。敝帚自珍。不肯輕易傳授外人。
陳新華固然是有些見獵心喜。可更多的是當真想把這套劍舞在東旦大學推廣開來。如果有可能、他甚至想把這套劍舞推廣到整個大夏。比起華而不實的跆拳道、這套劍舞可就實在多了！
幾位評委依次說了些勉勵秦笛的話，陳新華更是拉著秦笛的手腕。絮絮叼叼和他說著自己的武術心得。
至此、由田博文挑起，他本人卻虎頭蛇尾開溜的一場桃戰大會、就這樣結束了。留給東旦大學學生的。是秦笛文武雙全。精通六藝的形采。
作為秦笛名義上的女朋友、齊青兒心中既是歡喜又是哀傷，心情極是矛盾，她即為秦笛肯為自己而戰而歡喜。為秦笛贏得全部勝利而歡喜。同時也為自己隻是秦笛名義上的女朋友而哀傷，這一刻。她好想自己是秦笛真正的女朋友。而不是……名義上的！
在學生會的組織下。體育館內擠的滿滿當當的學生們依次退場。其實。他們很想擠到秦笛麵前。和這位目前還不知道是哪個學校的學生好好交流一下。如果他們和道。這個所謂的秦笛同學，根本就不是學生。不知道他們會是什麼樣的心情。
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