路榮行還怕他忘記，委婉地提醒道：“也就是說，我跟你要在集訓結束之前，把想報的學校敲定好，對吧？”
關捷忙不迭地說：“對對對，你買到那本什麼指南了嗎？”
路榮行：“沒有，學校附近的一手二手書店都沒有，我明天去市區裡找找看。然後我記得靳老師說，每個填誌願的人手裡都有一本，你也問一下你姐，看她的書還在不在？”
“好，我一會兒就問她，之後再跟你說結果，”關捷不斷感受著帶走他手機的方便感，聽見學校的事情安排上了，又操心起了路榮行的學習。
他說：“對了，我上星期讓你做的循環題，你做了嗎？”
路榮行是很正經地在為以後做打算，所以要補數學不是在說著玩，一聽這話心就累：“做了，錯了一大半。”
“……”，關捷不知道他是怎麼錯了還能這麼坦坦蕩蕩的，礙於不在旁邊，隻能乾著急，“那怎麼辦？”
路榮行不是坐以待斃地人，已經在想辦法了，他說：“出去補習好了，到市裡找個輔導老師，從……”
他本來準備說高一，想起中考的數學也是一坨屎，乾脆一網打儘地說：“從初中開始補起。”
關捷被他的決心震了一下，既佩服又愧疚地說：“之前我說給你補的，結果我三兩天就跑路了，誒我說話像放屁一樣，我對不起你。”
路榮行說實話，雖然關捷的輔導讓他用耐心做數學題，但關老師的表達水平真的很不通俗易懂。
他都是這麼教的：這個不是這麼做的，應該這樣，這樣然後這樣。
路榮行問他哪樣，他多半就抓耳撓腮不知道該怎麼說，急了乾脆直接提筆，在紙上一口氣劃完答案，他是個好的理科題克星，但不適合給人講題。
所以要是真心想補課，確實是該找個正經的輔導老師，當然關捷要是在旁邊，那就更好了。
眼下在一塊是個鐵定的幻想了，路榮行心想那就各憑本事，各努各的力吧。
這屁不是他要放的，路榮行本來就不會怪他，聞言調侃道：“你是拋棄了我，不過看在你跑完就進了省隊的份上，原諒你了。”
關捷不知道是不是自己“心術不正”的原因，最近有時聽他說話，動不動就覺得很……不單純。
對不起就對不起，怎麼突然就成了拋棄？而且他都沒有擁有過，上哪兒去談拋棄？再說他怎麼可能拋棄路榮行，他巴不得和這人一直這麼好下去。
“大哥，”關捷情長氣短，虛弱地說，“我沒拋棄你，而且你去照照鏡子吧，看你渾身哪裡像被是能被拋棄的人？”
路榮行刻意拐帶話題：“你這是，在拐彎抹角地誇我長的帥嗎？”
不帥我能看上你嗎？當然也不止是模樣好。
關捷真想縫住他這張曖昧話滿地跑的嘴，硬剛說：“是的，就是誇你，你開不開心？”
路榮行的悶笑傳過來，低沉得有點撩人：“開心啊，被人誇當然開心了，你要不要感受一下？我也誇你兩句。”
關捷被他笑得心臟一縮一點驚，扛不住地說：“不要你誇，你誇到一半就得打擊我，剛剛的事我還沒忘呢，我現在謙虛得要死。”
路榮行愣了一下才想起來，他還在說自己剛剛說他有實力是假的那一茬，笑了幾秒恢複了正經，換了個話題：“你們下午乾什麼，繼續自習和做題嗎？”
“下午，”關捷提起這個心裡就有點不是滋味，頓了下說，“不做題了，陪被刷掉的7個人去參觀博物館。”
路榮行隱約從他的歎聲裡聽出了一點感同身受的意思，順著往下聊：“是去參觀省博還是市博？”
關捷到了省會就沒出去逛過，不是在集訓，就是在去或離開集訓的路上，土到掉渣地說：“啊？還有好幾個博物館嗎？不知道，沒注意聽老師說。”
“去了你不在，我也看不懂，不說這個了，你看到你的新手機了嗎？什麼樣的？”
路榮行回來放下東西，就來打電話了，還沒顧得上他的新科技，聽見那句你不在，心裡氤氳起了一陣溫柔的情緒。
“以後空了，我再陪你去刷一遍省博，”他承諾完才說，“手機還沒看到，不知道我媽放哪兒了，等會兒找找看。”
關捷重點針對前半句好了一聲，接著笑道：“你今天去選號嗎？”
移動代理點就在大院外麵不遠，路榮行說：“找到手機了就去。”
關捷右手舉著手機，左手撥著鞋帶：“你換好了給我打個電話，我記一下你……不對，我的手機號。”
這事他就是不交代，路榮行也會立刻辦，不帶猶豫地答應了。
接著兩人又碎叨了幾句，路榮行問關捷給家裡和靳老師說了沒，關捷說沒有，路榮行立刻細心地意識到，自己是他第一個通知的人。
這發現沒來由地讓路榮行有點地位上的優越感。
——
2點之前，關捷估摸著大學應該沒上課，打電話問關敏她的指南還在不在。
關敏也問了與何維笑差不多的疑問，關捷簡單解釋了一下，關敏真的有點被他的出息驚到了，想誇他棒又說不出口，隻好說回家給他包紅包，接著又告訴他，書還在，讓他自己去找。
關捷掛完電話，就被大佬叫上，跟著老師出門去坐公交。
隻是大家垂頭喪氣的，下午的博物館一行安撫性一般。
要走的7個人都在博物館內部的商店裡買了塊紀念幣，關捷第一次逛博物館，還以為紀念幣多稀罕，一口氣買了四塊，路榮行和他家裡那三人各一塊。
回到六中，老師帶大家到食堂吃了頓飯，吃完那7個人上了送行的麵包車。
因為開始集訓後就難得休息了，晚上自由活動，關捷在6點接到了一個陌生的來電，尾數是7，接起來果然是路榮行。
兩人問了幾句吃了什麼乾了點啥，以及新手機是個什麼高科技的口水話，慢慢又說到了誌願書。
“書還在，”關捷說，“在她書架上，你跟我媽說一聲，自己進去拿就行。”
路榮行應完又說：“你高一的數學書還在不在？在就給我用吧，我的之前屋頂漏水，泡糊了。”
關捷明顯忘了什麼，答應地非常乾脆：“在，在我房裡，不知道在哪兒，你自己去翻吧。”
過了會兒兩人，關捷將號碼存進通訊錄裡，一開始手誤，寫完“路榮”才反應過來，這號上應該填“關捷”。
不過手機最近是他在用，他看見來電人是自己肯定會出戲，於是繼續打完了路榮行的名字，打算回去之前再改過來。
大院裡，路榮行放下手機去了隔壁，說了下來意，李愛黎一直誇他品行端正，揮了下手隨他去了。
路榮行沒兩分鐘就從關敏房裡出來了，帶上之後直奔下一間。
關捷的小黑屋剛被收拾過，為防落灰床單揭了，棉被也疊得整整齊齊，一改他在時的狗窩模樣，但也顯得有點冷清。
競賽的教材被拿走之後，架上沒剩幾本書，路榮行沒幾眼就瞥見了那兩本數學，他將它們拉出來，隨手翻了翻，看見快速跳躍的紙張裡到處都是亂塗亂畫的痕跡。
有火柴人畫風的老師講課圖，尾巴比頭還大的烏龜，莫名其妙地亂劃線……以及一張夾在裡麵的紙條。
路榮行遲疑了一下，出於好奇又翻了回去，他本來以為紙上會有什麼，事實上也有，但是內容既不秘密也不陌生，因為就是他自己寫的。
這是關捷上次回來的第二天早上，自己讓他打電話的留言，怎麼會逆流而上，夾到數學書裡來？