曹士文見宗澤背書的進度很好，有意要考下他的字寫的咋樣。
因著之前，宗澤說他隻會背一點書，可卻是意外的背得好。
所以，關於寫字，曹士文問宗澤：能寫不？宗澤說不會，曹先生還道他是謙虛。
於是，曹先生讓宗澤寫個名字看看。想看看他的字練到哪一步了。
宗澤聽老師說要他寫字，忙抓起毛筆寫起來。
曹先生期待滿滿的看宗澤寫字。可是，一看宗澤握筆的姿勢，曹先生就明白了，這小家夥真不是謙虛，他是真沒學過寫字。寫出來的名字歪七扭八不說，連筆畫都不對。
宗澤原來在現代時從沒練過毛筆字，因此，跟背書相比，他的毛筆字就毫無天賦可言了。
見宗澤毫無寫字基礎，曹先生失望之餘，也有點高興，這樣也好，最怕他學個半會不會的，從一開始就走了彎路。基本功錯了，後續要想糾正，那就難了。
於是，曹先生就從最基礎的來教宗澤寫字。
來這裡五年了，終於可以開始習字了。宗澤勁頭很高，現在總算摸到讀書的門了，要加緊學習，不可耽誤。因此，對於老師要求，宗澤是一絲不苟的去執行。
先也不練彆的，先練坐姿與握筆姿勢；宗澤光練這個，就練了一上午，不光手又酸又痛，連後背都酸痛無比。但宗澤還是咬牙堅持了下來。
曹先生很滿意宗澤的學習態度，小小年紀竟能如此坐的住，不錯不錯。
上午的課程結束後，已是吃午飯的時候了，曹先生宣布下課後，見宗澤還是坐在那兒苦練執筆。
於是曹先生走過去對宗澤道：“習字如同修行，要想有一筆好字，必須要常年堅持才行。因此，要長年累月練習才行，不是一朝一夕就能做到的。你不必著急，一步步來才好，不要想著一蹴而就。現在是吃午飯的時候了。你先休息一下，吃過飯再練也不遲。”
宗澤知道字對於科舉之人那是舉足輕重的。
記得現代時，看到書中說：對科舉士子毛筆字的要求，發展到清道光年間時到達了頂峰，已經到了看字不看文的程度了。要是字不如人意，主考官是看都不會看的，直接棄掉卷子。可想而知，一手漂亮的毛筆字有多重要。
其他朝代雖沒有到如此地步，但是，字跡不好，也會讓自己在考官麵前大打折扣的。
背書，自己在現代時有點底子；而唯獨寫字，那真是白手起家，所以要特彆用心。
不過，先生說的是，這是個需要長年累月練習的活，不可能一下子就學會、學好了。正所謂欲速則不達，還是一步步的來吧。