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霖鈴讓胡文柔用毛筆把所有作業的評級和點評重新謄寫一遍，又讓李之儀重新擬了二十多個詩文題目。
李之儀的手已經可以動了，但筆還拿不太穩，歪歪扭扭地擬下題目後，胡文柔幫忙重寫書寫一遍。忙完後霖鈴匆匆吃了一頓飯，又騎馬趕回書院。
接下來幾天的課時霖鈴是這樣安排的：先花半個時辰把李之儀和胡文柔的點評反饋給學生，然後講一個時辰課，再讓學生當堂做一首詩或者一篇賦。
她的講課內容完全來自《大咖教你學古詩》這本書。霖鈴一般頭一天會想好第二天要講的內容，比如破題，用字等，然後把書裡的相關知識點抄在一本冊子裡，第二天拿到課堂上對著學生們念。等學生們做完詩，她再趕到曹娥鎮，把作業讓李之儀和胡文柔打分點評。
這個流程雖然累了點，但好在霖鈴年輕，體力還跟得上。而且她內心深處還是有點不安，畢竟這些學生都是正兒八經花錢來上學的，自己要是真把他們帶偏了也說不過去，所以她嚴格按照舅舅舅母的點評來指導學生，自己絕不胡亂篡改評級。
兩周下來，霖鈴和學生們都漸漸適應了這種教學方法和節奏。再加上胡文柔有時會主動派店小二過來幫霖鈴傳遞卷子，霖鈴的壓力大減，有時甚至能在天井裡曬曬太陽，當當鹹魚了。
這段日子霖鈴還養了一隻寵物，是一隻經常來她院子裡竄門的流浪貓。這隻流浪貓頭很圓，霖鈴就給它取名叫肉圓，在裡屋入口擺個麵盆做貓砂盆，還給它脖子上掛個小鈴鐺。
肉圓整體上是隻很乖的貓，除了有點挑食，隻喜歡吃小魚小蝦，其他肉都不吃。霖鈴隔三差五到七柳鎮上給它買貓食。
這個年代已經有專門賣寵物糧的小鋪子，不過給貓吃的不是現代那種一粒粒的貓糧，而是一包包搗爛的小魚乾和泥鰍。霖鈴時常買了給肉圓吃。
她偶爾有空時也會拿個網兜去碧螺山上的九曲溪旁邊抓小魚小蝦，順便給自己舀點螺獅。抓回來後燒個大鍋菜，魚蝦給肉圓吃，自己吃螺獅，小日子過得美滋滋。
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有一天，霖鈴在書院裡溜達。這天是祝山長的講學日，聞道堂前挨肩擦背，不僅有兩齋的師生，附近一些剛開蒙的童生也被父母送過來湊熱鬨。
霖鈴也趁機在講堂裡占個位置。她看見祝山長站在講堂的圓台之上，身上一襲黑色道衣，頭戴竹冠，侃侃而談，出口成章。霖鈴心說，以祝山長這個才學，在現代社會混個大學教授應該也不是什麼難事，可惜古代沒大學哈哈。
等講學結束，霖鈴跟著人流往外走，走到一半忽然聽到有人在喊她。
她一回頭，看見岑觀氣喘籲籲地跑過來。原來剛才他也在問道堂聽講，不過人太多兩人沒說上話。
“李先生，”岑觀走到霖鈴麵前說道：“先生有要緊事在身麼？”
“沒有，”霖鈴說：“我準備去膳堂吃飯。”
“我也是，”岑觀笑道：“我和先生一同去。”
霖鈴一聽，有人當飯搭子也不錯。
“好。”
兩人結伴走到膳堂。桃園精舍的膳堂分南北兩廳，南廳和天井是生員用飯區域，北廳麵積較小，是教習用飯區。
負責給教習盛飯盛菜的管事是一個漂亮婦人，大夥都叫她應六嫂。六嫂是祝山長一個遠方親戚的表侄女，原來是家庭主婦，後來丈夫不幸英年早逝。祝山長憐她孤苦無依，就在精舍後廚裡給她找了個差事，每月給她發放薪錢。