我的同桌經常嫌棄我沒有和彆人一樣的長頭發，所以不好玩。
他還勸我：“死蚊子，你什麼時候也留長頭發啊。”
“不留。”我沒有那麼傻。
留長頭發給彆人玩，有病啊。
他把他的溜溜球給我看，當著我的麵玩，知道我沒有還故意在座位上玩，真不怕給磕到了，雖然是便宜的那種。
“玩玩玩，就知道玩，等會碎了看你怎麼玩。”我生氣地看他一眼，對著我麵前放著的課本發脾氣，雖是看書，但書沒有翻過去一頁。
大家都是這麼看書的。
從頭開始看，翻到第一頁然後發呆，老師曾在課上說起過。
這根本不是看書，就是發呆。
什麼叫看書，不懂的地方多去看看才叫看書，我看數學書就是翻到一頁不動，然後發呆的，因為書上的都懂。
彆的，不想看，頭疼。
“給你。”同桌把溜溜球給我，“要不要玩？”他的眼裡還是沒有光，看著就像是在同情我。
“不要。”
我雖然想玩，但還是怕玩壞了，那樣很麻煩，自己的玩壞了還好，賠彆人就是麻煩，老師知道了一定會來說我的不是。
隻要等到放學就能讓奶奶買了。
忍一忍，再忍一忍。
隻是，還不知道，奶奶肯不肯買？
“真的不要？”他還要來煩我，“呐，給你。”硬是要塞到我的手裡，看我的手挪開隻好收回去，眼睛一直盯在溜溜球上，手上來回擺弄著那線，嘴上笑話我道，“不要是不會玩吧？很簡單的，你就先把線都纏起來，然後就這樣甩下去就行了。”
一下子就甩到了凳子。
分明也不會玩。
“我要再來一次。”
他這話也不知是對他自己還是對我說的，站起來在一旁繼續玩著，我繼續發呆看書。
“死蚊子，死蚊子？”
他又喊了兩遍，才去玩他自己的，又玩了一遍坐回到座位上，嘀咕了一句：“壞了。”看我還是不理他就直接前傾身子，搶了我的書往邊上退出去，看著我看過的地方，疑惑道，“這書有這麼好看嗎？”
總比他好看。
滿臉皺紋的家夥，一笑就更難看。
“還給我。”我坐在位子上警告他，不要來碰我的東西。
這一點，讓我很生氣。
我不喜歡彆人未經允許來碰我的東西，就和那個小豬罐子一樣。
臉色一下子變得凶狠起來。
他沒有像以前那樣碰我一下就跑出去，老老實實把書還了回來，放在桌上，走到彆的地方去，好像還很小聲地說了句，對不起。
對不起？
我合上書，直接坐在座位上眼睛向下發著呆，餘怒未消地想著。