這節課是學一首書上的歌曲。
“你可知macau不是我真姓，我離開你太久了，母親！”
歌詞朗朗上口，大家一起唱了幾遍便能不看書唱出來了，老師告訴大家下節課就按這首歌的成績來算分數，如果能不看書唱出來有加分。
我就不奢望這加分了。
輪到上台唱歌是下一節課，緊張的心終於可以稍稍放鬆下來，可一想到下個禮拜還是逃不過要上台去又煩惱不堪。
日子卻過得快了起來。
上了初中，最開始的一個禮拜還不習慣，來學校上課簡直是度日如年，從第二個禮拜開始就已經步入正軌了。
又是音樂課了。
我的學號挺靠前的，除了從一開始就沒露麵就轉走的那位優秀學生，前麵輪了十一個人就要到我了。
成績按ABC來算，到了初中老師批作業也是這麼批的A，A+，B，B+，如果是C，那就相當於是及格邊緣的成績，具體給多少，還是看老師心情。
畢竟大家一開始接觸這種批作業的方法總會互相比較，這一比較就發現了端倪，同樣是錯了一道題目，有人還是A的成績，而有人就是B+了。
也許還是同一道題目。
不過，字寫得好壞也有講究，以後考試是有卷麵分的，所以平常批作業也算在考核內。
小明同學的疑問，班主任都細細講解了。
終於輪到我了。
坐立難安的我一直繃著心弦，被叫到名字後深呼吸一口準備奮力一搏，反正這班上也沒有多少認識我的人，怕什麼丟臉。
我站到全班同學的麵前，拿起書，擋住臉，大聲地唱著已經私下練過很多遍的歌曲，可是剛唱第一句，台下的人就已經有在憋笑的了。
有冬陽，他的聲音實在醒目。
我不管不顧繼續唱下去，五音不全的聲音惹得大多數人笑出聲來，帶頭的就有小明，還有我熟悉的那名小學同學，小月。