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數學老師是戴眼鏡的女老師，很精明能乾的樣子，說起話來一套一套的，就是上了年紀，記性不太好。
和化學老師一樣，數學老師也是先記住了幾個好學生的名字。
月考之前做過一張試卷，偏難，八道填空題，全做對的一個沒有，錯一題的也是一個沒有，錯兩題的倒是有幾個。
然後，她就開始報名字。
天歌，竹竿子，還有另外兩個人，差不多就這幾個，可能還有彆的同學，如果忘了請見諒，我記性不好。
這是數學老師說的。
她就站在我旁邊，我多希望她也能念出我的名字，讓我也能滿足一下我的虛榮心。
雖說做對六題也沒什麼值得驕傲的，但是為什麼偏偏是我被遺忘了呢？
我希望老師記住我。
新學校的老師怎麼每一個都不是那麼親切的樣子，和老師之間總覺得有距離感，哪怕數學老師就站在我的身邊，當她就近喊人起來回答問題，試圖喊對我的名字時，我的內心再次波濤澎湃。
“張，張文軒，你起來回答一下這道題目。”
我不是張文軒，我是張軒文，可我還是什麼也沒說就站起來了，還沒站直，就有人在說了：“是張軒文。”
“哦哦，抱歉，張文軒。”
“張軒文。”同學們又幫我重複提醒。
“張，張軒文，這次對了吧。”數學老師眯著眼睛看向我解釋道，“對不起啊，我另外還有一個班，有個人就叫文軒，我就把你們搞混了，不要生氣。”
“嗯。”
“來，你來回答一下這個問題。”
我回答對了，數學老師又提起那個叫文軒的人，說他的數學也很好，她會努力把我們兩個分開的，爭取不念錯名字。
我坐下的時候在想，老師會不會在念他的名字時，念成我的呢？
之後的很多次，我被叫起來回答問題，都是喊的文軒。
每次我都沒有糾正就站起來。
每次都有同學幫我喊出我真正的名字。
每次數學老師都會道歉。
下一次，她又喊錯了。
“文軒同學，你來回答一下這題。”數學老師慢慢念完我的名字，鬆了口氣看向大家，“這回對了吧。”