也許想說的就是醜的人都在好好學習，沒資格談戀愛。
班長懂了，故意道：“我不帥，我就是一個醜八怪。”
“噫……”不約而同響起嘲諷聲。
自從班長嘲笑天歌的那一刻起，他就成了所有女生的公敵，明明可以靠身高顏值，卻偏要顯擺他的才華來引得大家的不屑。
語文老師是第一次看我們這麼團結地鄙視一個人，鄙視了一次又一次，不明白班長做錯了什麼，明明長得挺陽光的。
但他說的話，總是充滿了嫉妒，尤其是對優秀的天歌。
“原來是這樣啊。”語文老師很快就明白了，不讓他再扯開話題，走到天歌麵前又催了一遍，“天歌，你就隨便說說，你看你們班的氛圍這麼好，說什麼都沒關係的。”
天歌猶豫。
大家覺得有機會，就又起哄。
天歌準備說了，說的時候下意識想去看一個人。
前麵的女生提醒：“彆亂看，看了就露餡了，就算你沒喜歡的女生，彆的女生也會生氣的，偶像都是這樣的，要當偶像就不能談戀愛。”
“我。”天歌想解釋，眼睛不知道該看哪裡了，就看著前麵這個熟悉的女生再看向老師，“我不是偶像，你們彆總是叫我天哥天哥的，我就是一個普通人。”
這話，謙虛了。
天歌的原名有天，最先喊天歌叫天哥的人是班長，天歌說不喜歡這麼喊他，班長就解釋，喊的是天歌，遊戲裡的一種鳥，是很少見的寵物，這麼喊他是對他愛的昵稱。
天歌也就默許了班長這麼喊他。
竹竿子聽見了也這麼喊，彆人也跟風喊天歌了。
天歌是個好學生，接受不了這樣的稱呼，總是在解釋，可越是解釋，越是有人要這麼喊。
他隻好認命。
被迫接受大家對他的喜愛。
大家沒有像鼓勵班長那樣鼓勵天歌。
老師問：“那你喜歡的女孩也是和普通人一樣的嗎？”
“嗯。”天歌靦腆地點了點頭。
“虛偽。”一旁的男班長又來找存在感了。
沒人理班長。
語文老師繼續問：“那你心目中，普通的女孩子應該有哪些吸引人的地方。”
天歌眼看逃不過這一劫，也隻好深呼吸一下，佯裝淡定地說出口，他的每一個字，我都聽得很認真。
“善良。”他篤定地說出這兩個字，看著老師沒有再說下去。
老師好奇：“然後呢？沒了？”
顯然這個答案太過敷衍，大家並不滿意。
“除了善良，沒彆的了。”天歌的要求很低，在喜歡人這方麵，他也把自己放在了很低的位置上，覺得提的要求多了，他不配。
可大家都覺得他是故意藏著掖著，逼著他再多說一點。
他想了想，無奈又加了一些：“還有孝順。”
“還有呢？”語文老師問得很有耐心，像他這樣的男生或許在她讀書的時候都沒有遇到過。
天歌搖頭：“沒了，隻要她以後能和我一起照顧好我們的父母就行了。”
在大家都處於喜歡抱怨父母的年紀，他能有如此絕悟，很難不令人刮目相看。
老師讚許道：“你說的善良啊，孝順這些都是美德，簡單說就是看內在美，是不是？”
“嗯。”天歌低著頭，不敢亂看。
前麵的女生轉過頭，朝著他笑：“外在美的，你喜不喜歡？”
天歌沒有回答。
班長就又趁機說他虛偽。
語文老師讓天歌坐下，又喊了一個女生來問。
不是我。
幸好不是我。
善良，孝順，說起來簡單。
在爸爸媽媽眼裡，我的善良是懦弱，我也一點不孝順，隻會惹他們生氣。