班主任在第二節晚自修課後回來了，一進教室就有事情要宣布。
第一件就是攝像頭的事情。
“你們曆史老師已經找到資助的人了，這幾天可能要出去和他坐下來好好談談，哪節課沒來，你們就自習，知道嗎？”
“知道。”
大家都對曆史老師佩服不已，雖然內心還是覺得，他有時候吹牛逼吹得過了點。
第二件是大合唱。
“啊，怎麼還要大合唱？”
“啊什麼啊，大合唱是為了弘揚我們傳統文化，凝聚班級集體力量……”
同學們不想聽下去，忍不住打斷並紛紛發問道：“老師老師，大合唱，我們班唱什麼好？”
班主任解疑：“這個你們不用擔心，到時候會有合唱曲目下來的，我們挑一首就行了，至於衣服，要麼都穿校服，要麼統一定製一套。”
“校服。”我們一致選擇省錢的方案。
“那誰來領唱，到時候有兩個麥克風，站在麥克風前麵的女生儘可能唱得大聲點，還要有個指揮，有沒有會指揮的？”班主任說完，就有人瞎指揮了。
“天歌，指揮讓天歌來。”竹竿子為了在成績上高出天歌一頭真是無所不用其極。
天歌連連搖頭表示拒絕。
班主任興致衝衝地走過去，一個勁鼓勵天歌試一試：“我看過你們的音樂課成績了，你唱得不錯嘛，不會指揮也沒關係，試一試，彆的班也沒有會的，沒關係。”
老師的意思，是不用怕比不過彆班的。
這一來，就給了這麼大的壓力，天歌隻想把心思放在學習上：“我真的不會，隻是以前看過。”
“看過，你還看過啊。”竹竿子問出了大家的心聲，“我們連看都沒看過，沒吃過豬肉也沒見過豬跑，你不一樣，就你了。”
“什麼豬跑。”班主任不滿道，“指揮是件很正經的事情。”
竹竿子笑著不說了。
天歌還是猶豫：“要不，老師你再問問班上還有沒有彆的同學會指揮的，如果實在沒有，那就我來吧。”
女生們起哄誇他有本事。
班主任也答應了：“好，那我先問問看班上的同學們，沒有人願意就辛苦一下你，來當這個指揮。”問了一圈，果然沒一個人會的，甚至見過的都不多，這小破地方哪有可能舉辦什麼音樂會演唱會啊。
這活還是到了天歌頭上。
他不會拒絕，但一旦應下就會做得很認真，當曲目確定下來，他時常會哼著歌，手上做著動作。
明明有模有樣，可看過去，他總是不好意思的樣子。
班會課上，大家排了一下站位，模擬著合唱了一遍。
大家都看向天歌。
一遍完，他看了看大家，手不知舉著還是放著，又被大家盯著笑話了，他放下手，出聲詢問：“你們能不能不要都盯著我看，我好緊張的。”
他的笑，溫柔中帶了一絲不安。
“彆緊張彆緊張，天歌，你做得很好了，你是最棒的。”牙套女生鼓勵道。
天歌笑了笑，還是局促不安地麵對著我們一眾女生。
教室太小，人多站不下。
男生被班主任拉出去安排站位了。
這麼多女生，就他一個男生，難免會應付不過來。
“你這麼說，他更緊張了。”胖胖女生笑著對牙套女生說，說完又看向天歌，“我覺得我們應該來點掌聲鼓勵。”
大家鼓掌。
我慢了半
拍，也抬起手拍著。
天歌看過來的眼神，也經過我，我看著他，看到他和平時不一樣的一麵，他真的在害怕，怕做不好指揮這件事情。
我想笑著安慰他，可我怕笑不好被誤會是嘲笑，選擇了靜靜看著他。
他繼續說著：“我沒有開玩笑，我是認真的，真的緊張，你們現在看我沒關係，到比賽的時候彆都看著我。”
“好，知道了。”女生們笑著應下。
“謝謝你們。”天歌微微低頭，看著我們深吸一口氣，道，“我們再來一遍吧。”
大家也不再笑話他，站好開唱。
歌聲慢慢響起。