我不去看他，看他後麵的黑板，不想他太過緊張。
新一輪的合唱開始。
餘光看到他，他手上的動作仍是有些不順暢，偶爾會傳出幾句憋不住笑的笑聲。
他努力保持平靜，臉上似乎還有揚起的笑意，這麼做是他保持鎮定的辦法。
指揮有指揮的樣子。
合唱也該有合唱的樣子。
可我們大家唱得零零散散，沒有一點氣勢，班主任在外麵聽到，看著我們說：“你們不行啊，男生，男生一起來。”
走廊上，我們班的男生也加入大合唱的隊列。
隔壁班級，隔壁的隔壁班級，都不約而同響起學生們的合唱聲。
到了大合唱比賽那天，想必很熱鬨。
我卻不放心上，不善唱歌的我同樣不喜歡這種合唱活動。
班主任卻說：“我們班女生好像比男生多，怎麼聲音好像不夠響啊？”
廢話，我們女生唱得太響了，這合唱的聲音不就亂了，合唱合唱，就是要和諧才對。
我們不滿老師的態度，故意唱得很大聲，男聲被蓋過後也不甘示弱地喊起來，天歌皺了眉頭還在指揮。
班主任見了還沒意識到問題的嚴重性，還在煽風點火：“唱，唱大聲點。”
“啊啊啊！”
我們中有人都唱破了音，一下子逗笑了所有人，老師也及時製止道：“好了好了差不多了，到比賽的時候，你們就拿出這個氣勢來，班長，班長。”
班長還在一個人唱高音。
“唱得真難聽，公鴨嗓。”竹竿子嫌棄道，雖然他自己的聲音含糊不清，唱出來也好不到哪去。
班長聽了也不生氣，是實話而已：“我是公鴨嗓。”轉向班主任求情道，“老師，彆讓我參加大合唱了，我隻會拖後腿。”
“拖後腿，拖什麼後腿，你不是好歹還拿了個良。”班主任安慰了班長一個人，卻傷了另外幾個拿不到良的學生。
我不在乎老師說的。
可我看到另外一個隻拿到及格的女生臉上有了失望的神色，再合唱的時候，嘴都沒有張很開，聲音幾乎沒有，她坐第一排，是我的小學同學，和那個時候一樣，安安靜靜的小小一隻，不引人注目，也不是很讓老師煩心，普普通通一個好看的女生。
那天，走在我前麵，從後門進去撞上天歌，然後小聲道歉的人是她。
明明她也是一個文靜要強的女生，為什麼天歌沒有對她表現出溫柔的一麵。
我忽然討厭起他，不想看他。
我對他總是沉穩的模樣很是不滿，假惺惺說會緊張，可又能一個人克服這種緊張，那還說出來乾什麼？
“停一下，你們也不能一直不看著我，這樣我都不知道我指揮得對不對了。”天歌又提出了一個建議。
事真多。
我看他一眼，他還是和以前一樣，很有禮貌的樣子。
但我看到他藏在麵具之下的煩躁。
這麼多女生吵吵鬨鬨不聽指揮，他的心裡當真會沒有一點厭煩嗎？
明明有，卻要裝作沒有。
對我的小學同學如此不留情麵，對她們卻如此寬容，真會欺軟怕硬，真討厭。
他要是對著大家發一次脾氣，我才會覺得，那才是真正的他。
可他最多是喊得大聲點，讓大家彆吵了好好唱。
男子漢大丈夫，能屈能伸，但也要敢作敢當。
當了指揮，就好好指揮好人。
女生們還在吵，天歌的臉色也變得越來越難堪，就在快要爆發的時候，班主任說了句：“今天就先到這裡吧。”
他歎著氣，嘴上還在念叨著，手放在底下默默做著指揮的動作。
大家各自回座位。
我等了一會，等大家先走，他抬起頭，我們麵對麵站著，我的麵上鎮定無比，心下卻亂如麻，他努力認真的模樣，讓我再一次對他心動。
他無奈地笑了笑，自言自語說：“還是不夠好。”
也許是吧。
我也不夠好。
人走得差不多了，我躲避著他的眼神，轉過頭離開。：，，.