“大家都很想學習，這很不錯。但你們還需要跟隨村裡的其他大人學習更多知識，對吧？”
像是怎麼分辨不同的莊稼、又應該怎麼照顧不同的莊稼，還有他們才剛剛學過的、要怎麼在山上保護好自己，要怎麼分辨野外的草藥，利用草藥治療自己的病痛……全是他們的功課。
他們隻有在上山的時候，會知道這是村裡安排給他們的課程。
如農活一類的，則隻是他們的日常。
隻是稍微大一些的孩子，需要一起乾活時，慢慢地學會的東西。
但他們需要這樣做。
到了一定年紀的孩子，不可能像更小的孩子那麼無憂無慮。
孩子們也能聽懂杜明納的話。
他們臉上的希望稍顯黯淡。
他們剛才隻是在氛圍的影響下，一起鬨著也要學習，
現在，他們才能稍微冷靜點地思考，他們可以如何學習。
杜明納微微一笑。
他觀察著孩子們的表情，知道他們都沒剛才的衝動了。
他再問：“那你們現在再挨個地告訴我，你們願意跟著我學習嗎？”
眼看不少孩子都張開了嘴巴，杜明納加大了音量。
“彆急著一起回答，來，就按照你們圍著我的順序。”
他說著，伸手順時針畫了一個圈。
“就這樣輪下去，先裡麵這一圈的小朋友們開始說，怎樣？阿瑟，你是第一個。”
阿瑟是站在他左手邊邊緣的小孩。
杜明納已有了決定。
貝琳達已經成為第七名固定學生。
隻要阿瑟在冷靜之後依舊同意跟著他學習，那阿瑟就會是第八個。
他一眼看去，隻發現了貝琳達這麼一個明顯有天賦的孩子。其孩子或許同樣有天賦，但他們的天賦必定藏得更深。
既然看不出明顯區彆，那就隨意挑一個，湊夠人數就行。
阿瑟是一個小個子男孩。
他看起來比其他孩子都瘦弱不少。
但他的膚色看起來更黑，似乎接受過了更多的日照。
聽到杜明納點自己的名字，阿瑟驚奇地睜大了眼睛。
他不由自主地指著自己的鼻子。
“老、老師，是我先開始嗎？”
他身旁的小孩笑嘻嘻地用手肘撞了一下他。
因為兩人存在著身高差，他身旁的小孩的手肘就撞到了他的上臂，還撞到了靠近肩膀的高度。
那小孩明顯隻是準備和阿瑟打鬨，還想調侃一下阿瑟。
不過在小孩身後，一名應該比他倆都大幾年的大男孩伸手，拎了拎小孩的後衣領，小孩就吐了吐舌頭，乖乖地站好了。
被輕微地撞了一下的阿瑟靦腆地笑了笑。
“老師，我想學習！”
他的語氣是和他表情不相符的堅定。
杜明納點點頭。
“好。下一位，薩利。”
剛才撞了一下阿瑟的小孩連忙也說：“老師，我也想！”
一個個孩子輪下來，年齡小的孩子基本不用猶豫，就能說出想學習的話。
大一些的小孩回憶比較多的顧慮，但他們也會先說自己想學習，再說需要幫家裡乾活，可能沒有那麼多時間學習。
杜明納需要的隻是他們的態度。
現在的學校太小，還隻是用他和老約翰居住的石屋勉強湊合。
這些石屋隻考慮到了安全性，還有保暖性之類的屬性，沒考慮過采光，同樣沒資格考慮采光。
今早他講課時，就覺得光照很不好。
這可不是學習的好地方。
必須儘快建立學校。
杜明納打起了招募令的主意。
隻要能完成賈德的支線任務，他就能得到一個團隊招募令。這招募令還能指定招募團隊，不需要擔心隨機到不合用的。
如果這期間，他能再多做一些任務，那他說不定能得到更多的招募令。
屆時，可能不需要村裡人幫忙，隻憑他用招募令招募來的團隊，