晉成書無言以對，且不知為何，本來無波無瀾的心底居然泛起了絲絲漣漪，微波一下下撞擊心頭，帶著淡淡的無奈與歎息：“……你快走吧。”
他的態度出現了微妙的變化，不再像之前那麼冷硬。
誰知金茹搖了搖頭：“不行，我走了你就要一個人在這裡淋雨了。”
晉成書嘗試去理解對方的腦回路，以達到勸解的目的：“淋雨不需要人陪。”
金茹：“沒人陪很無聊的。”
晉成書：“不會。”
金茹：“會的。”
晉成書隻想讓金茹快些離開，便想了想，說道：“我不會，我習慣一個人，你留下來反而會讓我……”難受——這兩個字他說不出口。
孤獨寒冷的時候，有人陪伴怎麼會難受呢。
於是他換了個說法：“你留下來，打破了我的習慣，我以後就不能好好的一個人待著了。”
金茹年紀小，承諾也給得特彆輕易：“那我就一直陪著你唄。”
不經意的話語讓晉成書微微睜大眼睛，心底泛起難以言語的滋味。
但他畢竟比金茹大幾歲，反應過來後，自然不會把她的話當真，而是說道：“你不可能一直陪著我。”
金茹被寵慣了，說一不二，怎麼能接受彆人反駁自己，立刻就道：“我可以！”
說完還真就蹲著不走了。
晉成書頭疼不已，也就在這個時候，照顧晉成書的趙嬤嬤回來了，她看倆小孩縮在井邊，嚇得立刻就走了過去。
趙嬤嬤乾多了粗活，力氣也大，便一手一個，把他們抱回了屋裡。
晉成書看計劃失敗，心裡歎了一口氣——隻能下次再來了。
反正與他而言，最漫長又最無用的就是時間，隻是沒能在今天死去，多少有些遺憾罷了。
趙嬤嬤問清了金茹的來曆之後，就把金茹送回到了牆的另一邊，找金茹找翻天的金府這才平息了混亂。
第二天下午，金茹又來了，說是來履行承諾的。
但在把他的院子都看了個遍之後，她又走了。
晉成書一臉平靜，心裡說沒有失落是假的，但是沒關係，他知道自己很快就能把心情調解回來。
結果還沒等他調節好心情，金茹又回來了，手裡還拿著一個籃子，籃子裡有書本字帖，還有筆墨紙硯。
晉成書看著金茹籃子裡的東西，眼底閃過微弱的光。
金茹把籃子往桌上重重一放，開始睜眼說瞎話：“我帶了好玩的東西來”
說著就把字帖和筆墨拿了出來，又是倒水又是研墨，嘴裡還說道：“你試試，可好玩了。”
晉成書看著麵前的字帖，等反應過來，他已經寫了好幾大張。
金茹就站在一旁，時不時提醒他幾句運筆的技巧。
等他把字帖都寫完，金茹開心得臉上都要笑出花來，十分歡快道：“好玩吧，我下回還給你帶。”
一邊說，她一邊把字帖上的字吹乾，收好，放回籃子裡。
後來晉成書才知道，金茹把她爹布置給她的習字功課都拿來給自己寫完了，她當然高興。
不過有些功課還是得她自己來，比如背書。
金茹本來是想讓晉成書替自己抽背，結果她發現，晉成書看著年紀比她大，會的字居然比她少，就擼起袖子開始教晉成書認那些他不會的字。
雖然因此沒把書背好，但好歹字帖寫完了，她還是很滿意的。
而晉成書原本想死的念頭，也因對“下回”的期待，而有所動搖。
他想，反正金茹年紀小，肯定過段時間就覺得膩了，不會再來了，他到時候再去死也不遲。
結果當天晚上，金茹就因為被自己親爹看出找了搶手，被罰抄書五十遍。
金茹會就這樣屈服嗎？當然不，她拉上晉成書，不僅讓晉成書幫自己抄，還吃一塹長一智，讓晉成書學會了模仿她的字跡，讓晉成書成了她的長期代筆。
最開始，金茹還隻是帶字帖和書本過來，等到了去書院的年紀，金茹又給他帶回來了各種各樣五花八門的功課。
且為了讓他能好好代筆，金茹還專本記了先生課上講的內容，好在下學後回來給他上課，讓他這個代筆不至於心有餘而力不足。
晉成書自然也會不解：“你這不是都會嗎？為什麼不自己做？”
金茹理直氣壯：“就是會才不做啊，我都會了為什麼還要做。”
晉成書：“……”
所以不怪彆人都誤會金茹不學無術，實在是她太懶了。
不是懶得學習，而是懶得展露自己的才能。
晉成書也一直深信，隻要金茹願意，她隨時都能去考科舉入仕途，與他同朝為官。
隻可惜他的小茹兒始終覺得，卯時上朝這個規矩能要了她的命。
而原本想著哪天就去結束自己性命的他，也因為金茹的出現與行為，不再有輕生的念頭。
一個什麼都不懂，被困在囚牢裡苟且等死的殘廢確實是可以很輕易就放棄自己的性命，但是用學識與才能為自己的生命增添重量，知道除了認命還能反抗的人不會——哪怕他依舊是個殘廢。
所以說命好的不是金茹，是他。