16.大徹大悟(1 / 2)

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舒惠靜啞然。好一會兒,他才想起來,自己的確在老師提到吳震寰名字的時候,喊了一句“吳姐”。

不過,到目前為止,舒惠靜還沒有意識到事情的嚴重性。

他聳聳肩,給自己找理由的同時,也跟高鬆然道歉:“他們都是這麼叫他的,我就跟著起哄喊了一聲。對不起,我不該在老師講話的時候插嘴……”

高鬆然都無奈了。

我拿你自己因為名字被嘲笑的經曆,激發你共情,跟你鋪墊這麼多,結果你隻覺得我因為你課上搗亂才生氣?

高鬆然嚴肅下來:“上課還是下課,這麼說都不對。你被人嘲笑名字,會打回去,表達自己的不滿。人家吳震寰脾氣好,不跟你計較,你也不能逮著個軟柿子就捏呀。你告訴我,為什麼喊他‘吳姐’?”

舒惠靜這才垂下頭,盯著麵前已經被自己風卷殘雲過的餐盤,好半天才開口:“也不是我先叫的……6班的李川是我發小,跟吳震寰一個初中的。他聽說我跟吳震寰一個班之後,就跟我介紹了吳震寰,包括他的一係列綽號。”

“不用告訴我是誰告訴你的,我也不在乎誰第一個這麼叫他。”高鬆然心裡已經有些不耐煩了,麵上還是要保持平靜,重複了前麵的問題,“告訴我,為什麼喊他‘吳姐’?”

舒惠靜頭垂得更低了,也不複先前秀肌肉時的驕傲:“我……我聽他說話聲音的確像女生,就跟著叫了。他說話聲音細,走路也慢,就像女生一樣……”

“他聲音細,是他可以改變的嗎?因為聲音細,就要被言語欺淩嗎?”高鬆然用一連串的問句,叩擊著舒惠靜毫無防備的良心,“你覺得他被起這些外號的時候,心情和你因為名字被嘲笑的時候,有什麼區彆呢?”

舒惠靜臉紅透了,一聲不敢吭。

其實,他加入本班、外班同學嘲笑吳震寰的隊伍,何嘗不是想要“加入他們”,讓自己不成為被欺淩、被嘲笑的對象呢?

知道被霸淩的滋味不好受,反而去霸淩彆人,聽起來離譜,在十幾歲的少年人裡卻十分普遍。

在很多紀律更差的學校裡,有的孩子在學校被欺負,結果打不過就加入,又去“交投名狀”去欺負彆人,因為你不欺負彆人,霸淩者就找不到樂子,要回來欺負你了。

高鬆然還沒問完:“還有,你們把一個男生喊作‘姐’來嘲笑他。你覺得把男人叫做女人就是侮辱他了?我也是男人,可我從來沒有覺得我的性彆高人一等。”

啊?舒惠靜還沒從這個角度想過問題。

是啊,為什麼呢?為什麼彆人笑自己名字像女生,自己就要生氣呢?

見舒惠靜開始思考,高鬆然就默默地坐在那兒,一言不發。

半晌,舒惠靜出聲:“老師,我會和吳震寰道歉的,以後再也不嘲笑他了。不光是他,我不會再給任何人起外號、嘲笑任何人了。”

高鬆然欣慰地點點頭,孺子可教!

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