蘇軼昭正要回答，卻聽蘇文卿又道：“既然第一場就得了第一名，想必之後的考試，你也很有把握才是。一定要好好考，那縣案首也不是不能想。讓為父出去會友，也有些顏麵。”
看著蘇文卿麵帶笑意，雙眼放光的模樣，蘇軼昭突然有些無言以對。
半晌，她才道：“兒子儘力！”
前日發案，隔日一早，蘇軼昭便再次出現在了考棚外。
今兒是初覆，考取前十名者，得提坐堂號，也就是要坐在考官不遠處的號舍。
於是蘇軼昭今兒又換了號舍，與蘇軼玨一起，坐在了考官的下首處。
廖知府依舊對著蘇軼昭笑著點了點頭，這讓蘇軼昭心中更為納悶。
難不成這廖知府與便宜爹又是好友？可蘇軼梁是蘇文卿的嫡子，怎麼不見他如此和藹友善。
想不通與知府大人到底能有什麼交情，蘇軼昭便索性不管。
反正敬著就是了，考試期間也不宜與考官接觸過密，否則就有作弊的嫌疑。
蘇軼昭看了一眼今天的卷子，發現前麵依舊是十道貼經。
看來出卷的官員很重視基礎，不過這樣的題目對蘇軼昭來說，簡直是易如反掌。
接下來是一道四書題：“公叔文子之臣大夫僎，與文子同升諸公。”
蘇軼昭思索了片刻，心中有了腹稿。
這道題出自《論語·憲問》篇，不過今日的題目中規中矩，讓蘇軼昭著實詫異。
她又看向下一道題，這是一道經題。
“是故君子安而不忘危？”
蘇軼昭立刻想到，這是出自《周易·係辭》篇的，原文是：“是故君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘禮，是以身安而國家可保也。”
想起了出處，破題便不難了。
蘇軼昭依舊是將答案先寫在草稿紙上，而後再謄抄。
廖知府看著蘇軼昭有些愣神，這小子的確很有才華。
沒想到歹竹出好筍，蘇文卿那樣的浪蕩子，這兒子倒是教養地很好。
不過他隨即想到了四房嫡子蘇軼梁，不禁搖了搖頭。
這孩子的表現就有些平平了，可見天賦還是最重要的。
有了上一次的經驗，蘇軼昭今日寫貼經用了不到一個時辰，便開始寫起了那道四書題。
“薦私家之臣而同為公朝之臣，此大夫之善也。”
這是蘇軼昭的破題，而後才開始承題，“蓋臣之事，君莫先於薦賢，大夫知家臣之賢得，不薦之......”
一邊寫，蘇軼昭一邊心中嘀咕。
這白話文寫該多好？這些之乎者也，的確不如白話文通俗易懂。
隻是這科考製度如此，大家都隨波逐流，自己免不了俗。
很快就寫好了這道題，蘇軼昭看了看，沒什麼錯字，不過中間有一小段需要潤色一番。
沒辦法，隻能寫三百字，自己總是洋洋灑灑，便隻能刪減一些了。
將後麵深入討論的文字劃去，蘇軼昭寫了最後的束股，接著又看了一遍，這才點了點頭。
在草稿紙上重新謄抄一遍，確定沒有錯誤，蘇軼昭才謄抄到卷子上。