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糧食的事有了著落，郭懿又開始琢磨其他事項，一時不知從哪裡下手，還是決定從家裡人安排起。
她馬上有了眉目，“子規，會寫字嗎？”
封建時代文化普及程度低，偌大的東漢多數人是文盲和半文盲，九成百姓一輩子都沒有接受教育的機會，會寫的更是少之又少，所以這個問題還是有必要問。
子規從前的家裡吃飯都成問題，自然是沒有讀書識字的機會，但到郭懿身邊後，與郭懿一起讀了一些書，寫字這種事當然不在話下。
“會寫字，郎君有何吩咐？”子規答。
“你把十九人人員明細寫下來，”郭懿又交代，“姓名，年齡，差事都寫清楚。”
自來懷縣後，她在家的時間並不多，接觸到的也就子規、弗翁那幾個，又才記住了紅薯三人，但對於其餘的人知之甚少，還是得先了解了解。
“好。”子規到書案前磨起墨，她動作熟練，不一會墨汁濃淡適宜，便開始下筆。
郭懿繼續在一旁想事情，子規就伏在案上寫起明細，攏共人員並不多，所以她很快寫完了。
“隻是還有幾人年齡我不太確定，需明日查問才知。”她舉起竹簡輕輕吹氣，讓墨跡乾透的快些，最後她又看了一眼，確認並無紕漏後，遞到了郭懿手上。
“無妨，”郭懿接過來，目光落在竹簡上時，她的眼睛不覺瞪大了幾分。
竹簡上頭赫然排列著的字，不是這個時代主流的漢隸，竟是一行行小楷。楷書形成到今時間尚短，並沒到風行的程度，能書寫都的人少之又少，更不必說這些字運筆疏闊明朗，是寫的極好的。
“小楷？”郭懿反複一行行看，有些驚喜，連連讚歎，“古拙典雅，剮柔兼備，頗有鐘繇之風！”
她穿過來之前，是個文獻學研究生，翻史書典籍的時候，魏碑也看了不少，對書體有些了解。
子規被誇的有些不好意思，“郎君謬讚了，實是拙筆，哪裡能和鐘侍郎相提並論。”
“我說好便是好，”郭懿十分好奇，“你是何時學得的？”
子規眯眼笑著，雲淡風輕的說：“從前家裡有鐘侍郎的拓片，郎君寫字時我跟著臨過幾筆。”
子規說的很謙虛，但能到這個她這個程度，除了一些天賦的加持，必定也下了許多功夫。
隻是自己臨帖，都寫到了這個水準，以子規的天資，若是能得名家教誨，日後必定有所造詣，絕不能埋沒。
郭懿下定決心，“我一定為你尋個好老師，好好教你寫字。”
子規覺得郭家已經很善待奴仆了，但她還從沒見過主家給奴仆延師的，高興的甚至有些惶恐，結巴了半天才問出一句話：“找老師？從潁川的學舍裡找嗎？”
郭懿認為，尋常人教不了子規，“那自然要找最好的，鐘繇、蔡邕怎麼樣？”
“啊？”子規驚訝的合不攏嘴，連忙擺擺手：“郎君說笑了，我一個婢女說拜師的話已是無稽之談，何況他們二人是當世名家，我不敢奢想，不敢奢望。”
“你不必妄自菲薄，”郭懿拉過她的手，給她鼓勁：“想拜鐘繇為老師，以你的天資不在話下，接下來就得看我了。”
子規不太明白。