全校開課這天,吳老師帶了個新同學到3班。
新同學的自我介紹特彆簡單:“大家好,我叫鐘垚。”
“哇,他好高呀!”
“有點帥,但是表情好冷,感覺不太好相處。”
“五官真的好好看,不知道笑起來是什麼樣的。”
在大家的小聲討論中,鐘垚被老師安排到了最後一排,位置在林淇身後的空座上。
林淇轉身,準備和新同學打招呼時,突然“咦”了一聲。
“你認識?”同桌小聲問她。
“你看他像不像海邊那個寫生的小哥哥?”
同桌是林淇直播間的忠實粉絲,天天掛著直播間一起打卡學習。
暑假的直播間,每次出去玩的時候,林淇也會不定期分享直播。
有次她跟著漁船捕魚歸來,鏡頭拍到一個在海邊寫生的小哥哥。
當時正值落日時分,晚霞、落日和大海都在小哥哥的畫布上,直播間好多人都在感慨,搞藝術的氣質果然不同。
後來,林淇在村子還遇到過對方,不過兩人隔著距離,沒有真正地認識。
“直播間那個呀?好像是哦,他戴上眼鏡後像換了個人。”同桌立刻發揮社牛特質,轉頭主動招呼對方,“鐘同學,你好。我叫周曉曉,你之前……是不是在淇淇直播的時候,被拍到過呀?”
鐘垚點點頭,抬起右手伸向林淇:“鐘垚,好久不見。”
林淇有些意外對方會主動和自己握手,隨即微笑回握:“林淇,又見麵了。”
一下課,謝旭東就大聲給同學們介紹:“鐘垚是我表哥,以後大家都是兄弟。”
“你表哥啊?那就不是外人啊?那太好了!”王文也靠了過來,“鐘表哥你好,籃球會嗎?”
鐘垚明顯有些不適應突然的熱情,愣了一下點點頭:“不過打得一般。”
王文擺擺手:“會就行!你這身高往那兒一站,就可以了。”
男生間的友誼就是如此簡單。
鐘垚自己也沒想到,來到這個新班還沒半天,就已經約了場籃球。
“表哥,我說得沒錯吧?你會喜歡上3班的。”謝旭東嘿嘿一笑,“我們班和你待過的學校是不一樣的!”
鐘垚轉頭,朝林淇的方向看了一眼。
他早就知道是不一樣的。
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進入高三後,林淇的重心放到了繁重的學業上。
暑假那些山間海邊的活動已經完全沒有了,每天晚上7點開始,是雷打不動的學習時間,隻有課間休息時才會回答大家的提問。
這天直播間有人留言,說發現在某魚二手平台,發現有賣賬號的。
後台負責運營的小孟看到這條消息後,立刻循著線索去找,發現不僅有人在賣賬號的使用權,還有把學習係統的筆記和資料扒下來打包賣的。
公司的人都知道林淇要到晚上九點才下自習,於是把情況整理成資料後先給林淇留言。
晚上九點半,林淇到家開了視訊會議,公司目前的幾個正式成員都在線上表達了自己的想法和方案。
最後到了林淇,她說:“目前,我們的優勢是成本低,所以我暫時不想在安全方麵投入太多的成本,把加密和反扒加強就好。至於大家擔心的賬號的問題,我覺得,不如一刀切。”
眾人看著她,看林淇作何打算。
“小劉,你從石門中學的賬號裡選出學習時間最長的那個作為標準,篩選出比這個標準還高,隻要登錄終端超過4個的,或者短期內頻繁變更ip的,直接封號。”
“這樣會不會被投訴?”小孟負責運營,很擔心引起波動。
“投訴是遲早都會來的,大家都不要怕。”林淇想了想,“那就封賬號前,先給對方發個通知,就說數據異常懷疑賬號被盜,為了他的安全考慮,直接封號原路退還剩餘的費用。”
封號行動安排