安靜的陪著康熙皇帝用好晚膳後，父子二人慢慢的散著步，不知不覺的就逛到了禦花園。
看到太子又隻顧盯著這滿園子各種各色，千姿百態的花兒們猛瞧，一副眼睛不夠使，永遠看不夠的癡迷模樣。康熙皇帝就帶著小太子，找了一個地處綠樹濃陰的小亭子落座，避開天上火球似的的大太陽。
進入七月份的皇家禦花園，當然是百花齊放，美不勝收，讓人目不暇接，流連忘返。
上輩子，小太子的奶奶一直很喜歡，親手養護一些開花的植物在家裡。她常對小太子說，鮮花是大自然給予世人最大方的恩賜。
他們一家人能有時間，有機會聚在一起，守著花骨朵兒，安安靜靜的等待它把自己完全綻放開來，就是一家人非常美好的人生時刻，是一種莫大的幸福體驗。
可是這些花卉植物，在水土稀缺，實在難以大量養活的未來星際時代，很多都是隻有圖片資料，實物卻是看不到了的。
“待會兒要做幾個鮮花插瓶，給太皇太後和皇太後送過去。”小太子喃喃自語。
“你就霍霍，這滿園子的鮮花，夠你折騰一個夏天的。”康熙皇帝對於太子這個喜歡送太皇太後和皇太後鮮花插瓶的習慣，已經是無奈的接受良好了。雖然他還是挺心疼這開的正好的花朵兒的。
胤礽回過神來，端正麵容，開口解釋，“皇阿瑪，您不覺得，鮮花香氣襲人，沁人心扉，是這方天地給予人類最好的饋贈嗎？兒臣看著它們這種安安靜靜，不吵不鬨的活躍生動；還有這副偷偷摸摸，競相開放的樣子，就不自覺的心曠神怡，煩惱頓消。”
“皇阿瑪不覺得。”
小太子裝作沒看見康熙皇帝的不以為然，繼續自娛自樂的分享他的心情，“兒臣喜歡做插花送給長輩，是因為兒臣覺得，插花它是一種既可以自娛娛心，又可以娛人娛意的事兒。”
“插花的過程，就是給這些花兒再一次找到自己的位置和意境，擺放在一個花瓶裡，組成一種全新的，可以保存更久的生命。這個過程本身就很安謐美好。”
“每次兒臣把做好的插花送給太皇太後和皇太後，分享這份天生天長的生機勃勃和美麗動人，就覺得有一種莫大的快樂和滿足。”
插花是小太子重生到這個時代以後，才發展的一項個人樂趣。畢竟上輩子的星際時代，每一朵鮮花都是寶貝，怎麼可能還有插花藝術？
“哦，既然胤礽這麼喜歡，下次皇阿瑪不賞賜你那些珠寶玉器，古董寶玩了，就送你幾捆鮮花即可。”
···
“皇阿瑪，您送兒臣的那些古董，都推放在倉庫裡麵，兒臣確實有點兒不知道拿它們怎麼辦才好。不若我們建個圖書館和博物館，皇阿瑪？”
小太子說著說著，自己也覺得這個主意特彆好。他怎麼把這事兒給忘記了那？“我們把方便分享出去的典籍古董，都有償的展示給世人觀看，讓大清的老百姓，都有機會欣賞欣賞老祖宗們的文學藝術創作。皇阿瑪覺得如何？”
“恩，具體的說說。”康熙皇帝沒有任何表態。
“圖書館就是存放著很多很多的書籍的地方。凡是大清的讀書人，誰都可以花點銀兩在那裡翻閱任何一本書；也可以留下足夠的押金和借閱費，把書帶回家讀，讀完後再送回來。這樣就節省很多書籍印刻的成本，和讀書人買書的花費。”
“博物館就是存放一些曆史文物，古董字畫的地方。對著所有大清的老百姓開放，人們簡單的付些銀子買張票，就可以進去欣賞觀摩半天或者一天，就和二皇伯的遊樂園一樣。”
“胤礽，你這個主意，可不簡單啊。”康熙皇帝覺得，他不能貿貿然的答應下來。“索額圖是不是和你說了，有一些保守古板的文臣跟朕彈劾你的事兒了？”
胤礽點了點頭，“昨兒索額圖大人來找過兒臣。本來午休前兒臣就想和皇阿瑪提這件事兒的，沒來得及。”
暗暗的在心裡歎了一口氣，康熙皇帝解釋道：“去年你折騰那些玻璃香水，肥皂縫紉機等等，就有大臣覺得是不務正業，不思進取。但是那時候你還沒進學，隻當是小孩子好奇心旺盛，玩玩而已。他們也就隻是觀望。”
“現在你已經正式進學了，雖然研製出來的火器和蒸汽機都是利國利民的大好事，但是還是有一些頑固派，守舊派覺得你殺氣太重，不遵祖製，違背了千年來儒家的那套以仁義治理天子的思想學說。”
“他們認為，你沒有按照他們這些士大夫們所希望的那樣，推崇程朱理學，孔孟之道，就是沒有仁義，不守規矩。”
說完這番話，康熙皇帝自己也很是感慨無奈。他不知道，一心為著老百姓著想的兒子，能不能明白這其中的為難之處，“圖書館和博物館，看似是普及教化，宣揚聖賢文化的大功德，但是它預示著，你要打破這些士大夫們，千年來處於文化壟斷地位的製度模式。”
“它們和建設學院不一樣。孩子們進學院學習，首先要拜祭了孔子和朱子。然後這些孩子就都作為孔子和朱子的學生，進入士大夫集團，和這些文臣們處於同一個利益團體。”
“現在朕還能鎮壓下去這些反對的聲音，護著你，但是朕擔心，你這個圖書館一弄出來，他們就會鋌而走險，狗急跳牆。”
這些人打殺幾個或者是更多，對於康熙皇帝而言根本就無所謂，也就是對他本人的“仁愛”的名聲有點兒影響罷了。但是他最害怕的是，在他還沒徹底穩住局勢之前，這些人狗急跳牆的傷了太子。
“皇阿瑪昨天就在思考，要不要安排目前朝廷中程朱理學的帶頭人，熊賜履給你做老師，緩一緩這種對立的局麵，現在不用琢磨了，你這眼看是要抄了程朱理學的老家了。”
真是愁人啊，太子太過優秀了，也是一種會折騰人的苦惱，尤其是折騰他這個皇阿瑪。
太子這個比彆人多轉了幾百年的腦袋瓜子，太過顯眼，不流於世俗。而他最害怕的是，發展到最後，他這個皇帝都護不住他，世人難容。
曆史上那些主持改革的那些大功臣們，雖然功在社稷，利在千秋，但是他們自己，卻是沒有一個能有好下場的。
小太子皺了皺眉頭，“皇阿瑪，如果確實需要拜熊賜履大人，甚至是湯斌大人做老師，兒臣不會拒絕的。熊賜履大人和湯斌大人一樣，雖然都是對於程朱理學太多狂熱推崇，但是人品性情是沒得說的。”
“當然，兒臣心目中認可的老師人選，除了那幾位心學大家外，據兒臣所知，當世還有王錫闡先生和梅文鼎先生。他們二人，博學多才，才華橫溢，對於當前世界的算學和曆法的研究，很有成果。”
“拜熊賜履為師這個事兒，皇阿瑪會再好好的琢磨。現在隻能主要以求穩為主，不適合有什麼大動作，等朕把那批人慢慢的給處理掉了，局麵穩定了，在找機會折騰那個圖書館和博物館。”康熙皇帝慢騰騰的語氣裡難掩殺機彌漫。
“梅文鼎這個人，皇阿瑪知道，是個難得的飽學之士，他還是李光地和黃履莊二人共同的好友。王錫闡卻是沒聽說過。”康熙皇帝有點兒疑惑，大清居然還有他不知道的飽學之士？
“皇阿瑪，關於這位王錫闡先生你確實是不知道。曆史上記載，是在他去世後，後人印刷寫有他研究成果的書籍後，才了解他的才學的。”胤礽表情認真的解釋。
“據說，王錫闡先生多年來潛心治學，為人高潔，沒有刻板的門戶之見。所研究的曆法更是於實際的天象結合，特彆務實不說，更是和現在西方傳入大清的算學知識，詳細的互加印證，沒有一點兒國家偏見。”
“因此在王錫闡先生的學說為人所知以後，就被譽為是和梅文鼎先生，薛鳳祚先生同等的一代曆法大家。廣受世人讚譽。”
作者有話要說： 還有一章，好像答應了一位寶寶，叫大寶再見的親親，這周有一天日萬的，一直碼字忘記更新了。 哭唧唧