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敲門者是醫院巡查病房的醫護人員，宋鏡歌居住的小區距離這家醫院，需要坐十幾分鐘的出粗車。
她給許野望發送消息到現在，僅此間隔了五六分鐘，他不可能出現在病房門口。
遵循醫囑留院觀察三四天，趙蕙蘭辦了出院手續，宋鏡歌給她買了舒緩阿爾茲海默症的藥物。
收拾乾淨肇事顧客糟蹋的殘局，書店歸整營業狀態。
度過短暫的寒假，北都春潮回暖，北大附中的高三學子又重返校園。
高三九班調了體育課，與高三一班的學生共同上課，體育老師帶領她們操場跑圈後，發放了自由活動的運動器材。
“好好珍惜吧，這是我們的高中生涯裡，最後一節體育課了。”李茵怡喟然長歎，“下次再上體育課，得在大學了。”
宋鏡歌坐在了操場草坪：“李茵怡，你想去哪個大學？”
“北都醫科大學。”李茵怡看了眼旁觀籃球賽的班長，“陳哲清的目標院校也是北醫大。”
“他去年報了奧林匹克學科競賽，保送的院校包括北醫大和北大。”宋鏡歌說，“全國的保送名額隻有三十個。”
“陳哲清沒得獎，但是許野望獲得了一等獎，他估計會被保送到北大。”
李茵怡說出了去年知識競賽的結果，又談起宋鏡歌的理想舞院。
“你要去南朔舞蹈學院，南朔到北都坐飛機都要兩個半小時，火車得在路上開兩天。”
“北都到南朔兩千公裡。”宋鏡歌的杏眼冗雜愁思，“見麵的概率會越來越小。”
李茵怡依依不舍地問：“宋鏡歌，你讀大學要離開北都嗎？”
被問者眼瞳微抬，宋鏡歌眸裡的憂傷冷卻為爍爍堅定：“一定要離開的。”
“我們九班在和一班比賽打籃球，去操場中間看看。”李茵怡說。
以操場的中央區域為賽場，兩個班級各湊出一支打籃球的隊伍。
雙方比分難分伯仲，至上半場末端，高三九班有位同學不小心扭傷了腳，他的位置候補了班長陳哲清。
籃球賽中場歇息，高三一班組隊球員商量著下半場的得分策略，站在人群中的許野望分外惹眼，他個子高挑，傾聽著同學的比賽安排，間或回應隊員。
曆經上半場的比拚，額頭細密的汗珠打濕了少年的栗色碎發，拉鏈敞開，他挽起了校服的袖子，半截手臂外露，手背可見根根藍青血管。
中場休息結束，兩班球員散布好站位，裁判立於操場中央發球。
高三九班的球隊占得先機，該班球員發起進攻，隊員互相配合，拿下了下半場的第一個二分球。
對場的一班緊急調整防守策略，以退為進，掌握了籃球的主動權。
許野望擔任高三一班球隊的前鋒，快步跑進九班的場地，左右手的指尖嫻熟地輪流運球，指關節處殷殷渲粉，籃球上下彈跳於操場。
碰到包圍截球的對手，掌骨與青筋凸顯，他往左進行了一個運球的假動作，又迅捷朝著反方向側身而旋。
籃球彈起的高度不超於腰部，許野望低位蹲伏護球，前腳掌著地，他抬頭環顧對手，發起了新一輪的攻勢。