4. 第4課(2 / 2)

重返初三 糾結症患者 3824 字 5個月前

“你每次去隻要好好炫耀一下你的好成績,他們也就開心了,不像我,隻能讓姥姥姥爺他們看到我身體健康。”盛柏開著玩笑。

薑瑒被逗笑了,他沒有開口反駁,但他知道他和盛柏情況不同,盛柏是她爺爺奶奶看大的,感情很深厚,姥姥姥爺那邊也常去,比他的都要親近多了。

父親還有個比他小一歲的女兒,成績一般,薑瑒炫耀成績也得記得適度。

兩人一邊聊著天就回到了家,約好中午休息一會兒,等到兩點睡起來了再繼續到盛柏家學習。

下午盛柏試著把剩下沒寫完的暑假作業做了做,她這兩天學的內容基本都能做出來,暑假作業的題目並不太難。

距離報道前的幾天裡,盛柏簡單過了一下各科之前的課本,對知識點都大概有個印象,剩下的暑假作業也沒有全做完,反正老師一般不會檢查,她用這幾天學到的知識儘量填了填,基礎題基本都能做出來,也徹底鬆了一口氣。

一大早起來,盛柏剛把各科暑假作業塞到書包裡,就聽到咚咚響起的大門。

薑瑒已經收拾好了,過來找她一起出發。

“等一下,馬上好。”盛柏把涼鞋扣帶扣好,趕緊出門。

報道是平時第一節課上課時間,所以和上學日一樣,薑瑒媽媽上下班順路接送他們倆。

附中初中部就在大學旁邊,不過大學上課時間比中學要晚一點,薑瑒媽媽每天都是他們院係裡最早到辦公室那個人。

市三中的家屬院和附中大概有十幾二十分鐘的車程,路上盛柏和薑瑒媽媽講:“阿姨,你都不知道,薑瑒這幾天當小老師上癮了。”

薑瑒很佩服盛柏的善談,和誰都能聊起來,不像他常常不知道說什麼。

薑瑒媽媽握著方向盤,盯著擁擠的道路,笑道:“瑒瑒教得怎麼樣?不會誤人子弟吧?”

盛柏搖了搖頭,認真誇獎道:“他講得可好了!我覺得是遺傳了阿姨的教書天賦。”

薑瑒媽媽忍不住地笑出聲,她很喜歡盛柏的活潑性格,又在後視鏡瞥了眼安靜的兒子,微微歎氣,薑瑒要是能再外向一點就好了。

眼看著就要到附中校門口,路兩旁停滿了送孩子的車輛,薑瑒媽媽也不想在這兒擠著,不打算多停留,稍微靠邊一點,把他倆放下,就往隔壁大學駛去了。

盛柏打量了一下校門口,她沒再回來過,因為後來考得不好,不好意思來看望老師。

這會兒稍微多看了幾眼,才注意到校門口這些家長的車好多都是奔馳寶馬奧迪,盛柏對車標不敏感,這三個還是知道一點的。薑瑒父母一人一輛,不是這三個牌子,她就一直沒搞清楚具體是什麼牌子,但每輛應該都比她家的那台轎車貴一些。

盛柏還看見一輛車型流暢的跑車,扯著薑瑒驚歎道:“你看那個,好漂亮的車,粉白色好像還在太陽下還閃著熒光,盾牌上有匹馬,這是什麼牌子?”

薑瑒對車的了解還是多一些的,但她這個描述讓他分辨不出來,稍微繞過去看了眼車標,滿足一下青梅的好奇心:“中間那是牛,這是蘭博基尼。”

盛柏聽

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