29. 第29課(2 / 2)

重返初三 糾結症患者 3672 字 6個月前

盛柏反應過來,明白了父母想要參與她成長的想法,開心地笑了起來,不客氣的點著想吃的美食。

祝老師遲疑了,她廚藝一般,是家裡的小女兒,婚前就沒有下過廚,婚後才開始學,直到有盛柏了,她才發自真心想要給女兒做飯,現在普通炒菜倒是都能做,稍微複雜一點菜式就不行了,而且平時工作忙,也不太練習。

反倒是盛柏爸爸,雖說是家中獨生子,但從小就在家幫忙做家務,而且對下廚這個事很有天賦,他在外麵應酬,吃一口就知道餐廳是怎麼做的,光是看美食紀錄片《舌尖上的中國》裡麵展示的一些菜肴,回了家就能自己複刻出來,過年才有資本露幾手。

盛柏爸爸想了想:“那換一下,祝老師你負責接送,我中午在家做飯,牛排和酸菜魚各一頓,晚上還是回爺爺奶奶家吃。”

祝老師和盛柏都沒有意見。

……

薑瑒考前最後一周就順勢待在家裡了,不過看考場還是和盛柏一起行動的。

盛柏爸爸那天下午正好沒事,就開車帶著兩個孩子出發,他先順一遍路,回來了也好和祝老師講這十分鐘的路況。

其實也就是看看怎麼抵達考場,去踩個點,為了防止作弊,也到不了教室裡,隻能在教學樓外麵打轉。

盛柏他們的考場所在中學沒有臨著大街,校門口在小巷子裡麵,道路兩邊都是小攤販,開車進去很容易擁堵,速度很慢。

盛柏爸爸回到家就有些發愁,和祝老師商量接送的事情:“早出發還能好一點,應該不會太堵,但接的時候肯定會堵車。”

祝老師搖搖頭,她知道考試具體時間:“第一天上午考完是十一點,第二天還要再早一點,下午到兩點才開考,時間來得及,不用太擔心。”

盛柏爸爸這才鬆了一口氣:“那就行,從巷子出來回到大路上還是很順暢的。”又關心道,“瑒瑒那邊是什麼打算,路上我問他了,他說還要回家和他父母商量,鄭老師他們要是太忙,咱們就順便一起接送了。”

祝老師嗯了一聲:“我問過了,瑒瑒他爸有一個大客戶要接待,鄭老師也有事,好像是教育局領導來視察,她得彙報工作,已經把接送的事情拜托給我了。”

“平時也就算了,中考好歹是個關鍵,瑒瑒他爸就不提了,到底不是親生的,鄭老師光知道忙工作,一點也不操心……”盛柏爸爸又為薑瑒打抱不平。

祝老師搖搖頭:“鄭老師很辛苦的,他們係有個什麼新技術的研發是她主導的,她不能不去,各家有各家情況,少說兩句吧,咱們把小柏照顧好就足夠了。”

盛柏爸爸很自豪:“小柏現在膽子也變大了,你看她性格多好啊,懂得體貼咱們。”

“那都是我的努力,我一直在鼓勵她,你還說彆人,你除了在關鍵時刻稍微出點力,平時有操心過嗎?”祝老師忿忿道。

盛柏爸爸不想在這個老問題上糾纏。

盛柏並沒有聽到父母的爭論,就算她聽到了,也沒有辦法改變一個成年人,她就攤上這麼一個父親。

她成年後碰到比她小的弟弟妹妹,他們都還在上中學,比盛柏父母更年輕一些的家長們都會關心他們的學習和生活,她很羨慕,也有些怨,但那時,祝老師已經與這件事和解了

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