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盛柏又問起薑瑒編程興趣班怎麼樣。
薑瑒滔滔不絕聊到了校門口，和盛柏講著老師教的東西。
盛柏下車和父親揮手告彆，和薑瑒並肩往教室走，一邊笑道：“看來你是真的很喜歡啊，講了一路，我都插不上話，既然如此，你考慮過參加競賽嗎？”
薑瑒這時情緒低了下去，他有些鬱悶：“我和我媽聊過這個事情，她覺得信息競賽的性價比不如數學和物理，如果我要參加，就參加數學的，而且她說這兩年就會改革，競賽也不一定能給高考加分了，耗費多餘精力不如就按部就班上課學習。”
信息競賽是近些年才興起的，隻有一些著名大學認可，大部分可以自主招生的大學不太認，所以它的含金量比起更大眾的數學和物理來說更低。
盛柏眼看著要到各自班裡了，還想和薑瑒把這個事情再談兩句，就停住腳步，站在五班後門旁，開口說道：“你還是想參加計算機的競賽，對吧？”
薑瑒沉默了一會兒才點點頭：“我不知道到底要不要去。”
盛柏微微笑了笑：“我理解你，你不想違背鄭阿姨的意願，但這是你的人生，你要是非常想去，就和阿姨好好再談一談，堅持你的想法，她會妥協的。”
“這樣好嗎？”薑瑒還是有些猶豫，他很少違背鄭老師的決定。
“阿姨的想法也有道理，競賽的作用會變小，我們高考前應該會改掉加分，但它不會一口氣消失，大學還有自主招生，競賽還能派上用場，以你的智商，不用擔心，競賽肯定能拿省獎，自主招生也能獲得降分，這樣高考的時候就輕鬆一些了。”盛柏說道，希望他能把話學給鄭老師，好讓她同意薑瑒去學競賽。
盛柏的印象裡上一世薑瑒後來沒有走這條路，高三他為了考到清北學得也很辛苦，有一段時間她都沒有見過薑瑒臉上帶笑，都是沉悶的鬱氣，好在高考結束後就恢複了神采。
儘管競賽這條路也不好走，但盛柏以自己對薑瑒的了解，認為他的智商獲得省獎並不算太難，這樣就能參加自主招生，至少能拿到降十分的協議，他考清北就能輕鬆一點了。
“這才是對你來說，最有性價比的方法。”盛柏說道，“你自己再琢磨琢磨吧，我也不懂競賽的難度，你再問問編程興趣班的老師。”
薑瑒緩緩點頭，他確實要好好考慮這件事，編程班的老師很欣賞他，極力勸說他參加信息競賽，但也和他講清楚了，信息競賽的性價比低的另一個原因是它和高考所學差彆太大，如果沒有拿到省級一等獎或二等獎，再回來學高中知識籌備高考就有些緊張。
數學則和高中的差距不大，可數學競賽的參賽人數也更多，難度也就更大。
而信息競賽的難度比數學和物理來說低一點，薑瑒了解計算機專業這些年發展的很好，不少學校也很看重信息競賽出來的學生，他不覺得性價比很低，隻是他要說服鄭老師這件事就有些退縮。