他稍微整理了一下一會兒上課要用到的資料，就徹底清閒了下來，指尖無意識的輕敲著紅木桌麵，目光則漫無目的向著門外飄去。
不遠處的辦公室外，正整整齊齊的站著幾個年輕人，看上去不像是學生，但也不像是老師的樣子。
其中一位老師注意到他的目光，笑著解釋了一句：“那是今年從聯邦綜合大學來的實習生，聯大的學生質量都還不錯，今年你也可以輕鬆一點。”
相比星網上一窩蜂的討伐靳野的，星寧一中的老師們大多更傾向靳野：的確，作為老師來說，對待學生一視同仁是基本要求，可老師畢竟也是人，麵對一個常年打架鬨事，給你添麻煩的學生，真的能夠做到和勤奮學習，乖巧聽話的學生同等看待嗎？
靳野想起劇情中某個因為星網上的視頻，瞧不起原主，因而當眾給原主難堪的實習生，也沒說什麼話，隻微微彎了彎唇角，對那位老師笑了笑。
*
沈清晏從走廊外推門進來的時候，空蕩蕩的教室已經站了好幾個年輕的實習生。
他的目光在室內隨意的掃了一圈，發現這會兒的確一個原本屬於星寧一中的老師都沒有，看起來似乎是專門給實習生休息的一個小教室，從休息的椅子、沙發，到工作用的長桌、深藍色的電子教學用智腦都應有儘有。
沒有和其他實習生攀談的想法，沈清晏邁開長腿，三兩步站在了純白柔軟的沙發跟前，懶懶的向後靠下了。
他眯了眯眼，食指輕輕按了按太陽穴，正遲疑著要不要睡一覺，屬於其他實習生的低低的討論聲，卻若有若無的飄了過來——
“……不知道我們會被分配給哪個老師帶。”
“我希望不要是那個靳野——”
“哇！好巧，你也看了星網那個視頻嗎？”
“說真的，我最討厭的就是這種看著人模人樣的老師了，雙標真的惡心，而且誰知道要是出了什麼事，這種人會不會直接往你頭上推，反正我們是實習生嘛，多好的背鍋對象啊。”
“你這麼一說，我也好方，之前視頻的事情我們學校論壇都有好多人討論過了，有些老師啊，看起來人模人樣的，實際上連禽獸都不如，如果跟著他實習……哇，我回去估計要被他們笑死吧？”
兩人說話時聲音刻意控製了音量，但這會兒教室裡極靜，有心想聽清也能勉強聽個大概。
鐘莉微微蹙了蹙眉頭，她想說，其實你們說的那個學生劣跡斑斑，星網上的視頻也不能全信，可瞧著兩位“同事”表情不屑，冷嘲熱諷的樣子，猶豫了一下，最終還是轉過了頭，懶得與他們爭辯。
“喂，二叔？”
突然響起的聲音清亮溫軟，透著一股子說不出的純淨，鐘莉眨了眨眼睛，下意識循著聲音望了過去，卻發現沙發上的青年不知何時坐了起來，他一手調整著無線耳機，仿佛是在通過光腦，和某個人通話一般：“……嗯，我明白的。”
“星寧一中可是您管理的學校，您看中的老師，哪有不好的道理？每一位老師都是值得尊敬的。”
不知道對麵說了什麼，青年的手指輕輕摩挲下腕間的光腦，淡淡一笑：“今吾於人也，聽其言而觀其行。我可是您親手帶大的，怎麼可能和外麵那些目光短淺，不知好歹，隻知道搬弄是非的家夥一個德性？”
“您放心好了，”沈清晏抬起眸，目光恰巧與對麵的實習生相對，他輕輕一笑，沒看見似的移開了視線，語氣溫和，又似意有所指：“我不會給您丟人的。”
教室瞬間死寂。
鐘莉轉頭看去，兩個剛才還說得煞有介事的實習生頓時臉漲得通紅，神色變得極其難堪起來，偏偏對方端的是風輕雲淡，根本就沒有搭理人的意思，他們如果真的出言反駁，反倒會對號入座。
兩人顯然也想到了這一點，這會兒縱使百般惱怒，也隻能惡狠狠的瞪視青年一眼，看起來真是……
又蠢又Low。
至少鐘莉沒忍住，笑出了聲。
結束了通話，青年站起身，對著一乾實習生彬彬有禮的一頷首：“不好意思，我還有點事情，先走一步了。”目光微轉，落到某兩個人身上，又不緊不慢的添了一句：“你們繼續。”
休息室的大門推開又合攏，沈清晏隨意的靠在走廊的圍欄上，手肘微撐著欄杆，迎著清晨明亮溫暖的日光，倒襯得他眼底輕微的嘲意愈發清晰可見。
再看他白淨的手腕間，那隻仿佛剛剛才結束通訊的光腦，分明是從頭到尾都沒有打開過，哪裡像是和什麼“二叔”通話過的樣子？
作者有話要說： 今吾於人也，聽其言而觀其行。（論語）