001 今天,你變得更博學了嗎?(1 / 2)

初秋,夏浪未消,冬風未至。

櫻湖高中,寧謐之間,醞釀著風暴。

叮鈴鈴鈴鈴——

最後一節課結束了。

教室門一個個打開,鬨聲漸起。

片刻,整個校園便灌滿了快活的氣息。

籃球、手遊、社團,地下情侶。

追跑,爭執,拉手,眉來眼去。

真正的一天,開始了。

但高二四班,大門依舊緊閉。

因為,他們最後一節課,是班主任的。

哐哐哐!

講台前,年過四十的胡春梅用粉筆狠命砸著黑板。

“還走神兒!還走神兒!”

“月考150分的數學卷子,年級平均分97.3,咱們班多少?89.8!沒及格!”

“我差點沒氣住院!”

“這還是林逾靜考了148,給全班掙了兩分的前提下!”

“同學們,這差的不是一星半點啊!”

“我還是班主任,年級組長,你們不嫌丟人,我都丟人呐!”

“我必須向前麵幾屆同學道歉,我說錯話了。”

“你們才是我帶過最差的一屆!”

“林逾靜除外,你好好自習,不用聽講。”

“我說這些都覺得對不起你,汙染你的耳朵。”

同學們都低著頭,習以為常,默不作聲。

唯有倒數第二排的李崢,暗自握拳。

他真的被鞭策到了。

‘我還是不夠努力,隻考了117分。’

‘雖然是班級第二,但與林逾靜的148分依舊存在本質的差距。’

想到此,李崢望向了教室中排的窗邊。

那個女孩,長發半遮麵,白襯衫鬆鬆垮垮的,歪並著腿倚在牆邊。

白色的自動鉛筆在她指間流轉,似乎眼前發生的一切都與她無關。

不經意間,她將長發順過耳畔,露出了恬靜到略顯憐弱的側顏。

以及,白色橡膠耳塞。

不少同學,甚至連胡春梅本人都看清了這一幕。

尷尬的氣氛中,李崢的同桌,一個胡須遠比頭發濃密,體重堪比身高,看起來像是留級很多年的老同學猛然舉手。

“老師,我知道林逾靜為什麼學習好了。”他指著林逾靜的耳朵道,“因為她從不聽講。”

“劉新你給我出去!!!”胡春梅破音了。

“是!”男同學神色一喜,拎起書包就要撤。

“老實坐著!!”胡春梅又吼道,“再廢話給你送體育組處理。”

“……”劉新嚇得頭一縮,慫回原座。

胡春梅捂著胸口,緩了好久才順過這口氣。

“林逾靜跟你們不一樣,悟性擺在那裡,自學的效率反而更高。”胡春摘下眼鏡,捏著人中歎道,“普通人,彆學她,多學學李崢——以勤補拙,通過努力,達到自己能觸及的最高水平,老師對你們就這麼點要求。”

不少同學都扭頭瞥向李崢。

的確,李崢正是那種典型的努力同學。

上課學習,下課學習,吃飯學習,連上廁所都在背單詞。

高中一年多來,他通過遠超常人的努力,得到一個還算不錯的分數。

然後,依舊很普通。

這大概就是普通人的極限吧。

眼下,胡春梅雖是在表揚李崢,但總感覺比批評還要傷人。

李崢本人倒還好,反而是他旁邊的劉新難受得開始磨牙。

他就這麼乾瞪著胡春梅,就像一隻努力想凶狠起來的老年哈士奇。

胡春梅哼笑道:“好,我知道,大家都不服氣,都覺得自己很聰明,隻要稍微努力一下就能提高分數對吧?

下麵,老師出一道小學題,告訴你們什麼叫普通,什麼叫不普通。”

胡老師說著,在黑板上寫下了一個數字——64。

“兵乓球淘汰賽,64個人參賽,勝者進入下一輪,敗者出局,直至決出冠軍,請問總共需要打多少場比賽?”

與之前枯燥的講題過程不同,這道小學題反倒調動起了同學們的積極性,一個個都低頭列起了算式。

李崢第一時間就動筆了,七八秒後便落筆完成。

“李崢已經有答案了。”胡老師抬手道,“講講解法。”

李崢道:“第一輪32場比賽,第二輪16場,第三輪……”

“就到這裡,我知道了。”胡老師掃視眾人道,“有沒有人有其它解法?”

沒人應聲。

“好的,這就叫普通。”胡老師隨即望向林逾靜,“誰幫忙把她耳塞拿下來。”

“不用的,我能聽見。”林逾靜頭也不抬說道,“64個人,決出冠軍,等於淘汰63個人,一場一人,63場。”

同學們目瞪口呆。

“這就叫不普通。”胡老師滿意地笑了,“現在,誰還覺得自己很聰明,可以像林逾靜那樣不聽講?”

一片沉默。

林逾靜卻忽然抬頭,淡笑著瞥了眼李崢:“這道題我們小學奧數老師教過,我隻是教育資源比李崢好罷了,不比他聰明的。”

教室內立刻響起了嗚嗚的聲音。

這是謙遜麼?

不,這是裝嗶。

而且,得了便宜還裝嗶。

就連班主任胡春梅,她都給裝進去了。

“咳……”胡春梅穩住場麵後說道,“沒關係,那我再出一道——

一口鐘,敲三下用六秒,敲六下用幾秒。”

李崢立刻動筆。

幾乎在同時,林逾靜已經給出了答案:“10。”

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