胡春梅臉色一變：“彆……彆太草率……再好好想想……”
她話音未落，李崢落筆：“15。”
“……”胡春梅陷入沉默。
片刻後。
林逾靜突然“啊”地驚叫一聲，慌忙捂嘴，扭身轉望李崢。
羞惱，促眉，瞪，一氣嗬成。
很不好惹。
李崢卻並沒有多餘的表情。
旁邊，劉新撓著不多的頭發道：“敲三下6秒，六下不是12秒麼？不是小學題麼？”
其餘同學也得出了五花八門的解。
最終，胡老師一錘定音。
“正確答案是15，李崢做對了……”雖然她胸很悶，但還是在黑板上畫圖講解起來，“鐘敲三下，噹——噹——噹，其實隻有兩個時間間隔，可以算出來隔3秒敲一下，敲6下總共5個間隔，15秒。”
劉新雖然完全沒聽懂，卻拍案驚道：““就是說——我們李崢比林逾靜聰明！”
嘎嘣！
林逾靜手裡的鉛筆被捏斷了。
頭發依然擋著臉，看不到表情，隻有不甘的顫抖。
“一道題……說明不了什麼……”胡春梅突然一拍桌子一瞪眼，“怎麼就扯到這兒了？平均分！平均分！”
話罷，她從講台底下抓出了一整摞卷子。
她總是這樣，像個哆啦a夢。
胡春梅不顧同學們的求生的眼神，哼笑著分起試卷。
“都是下午現出的題，還熱乎著呢。”
“現在開始做，誰做完誰走。”
“我現場判，不及格的彆走，家長接！”
留堂，考試，請家長。
致命三連擊。
一時之間，哀嚎遍野。
李崢除外。
他搓著手，躍躍欲試。
真好，正愁沒題做呢。
還是胡老師的原創，從沒見過的新題。
好奇，興奮。
前麵的同學，倒是快點傳啊。
嘩嘩嘩……
卷子傳到李崢手上的時候，還留有複印機的餘溫。
他像往常一樣，將卷子展開，鋪平，閉目輕嗅。
嗯——
熟悉的油墨香。
沁人心脾，提神醒腦。
在這踏實的書卷氣中，一天的疲憊都煙消雲散。
“我說……”劉新咽了口吐沫，“你到底是喜歡學習，還是饞卷子？”
“哪有那麼誇張。”李崢穩穩提筆，“胡老師說的對，普通人，就要做好普通人的事情，而且剛剛已經證明，隻要踏實，也有機會超越林逾靜那樣的天才的。”
呲！……
撓桌子的聲音。
扭頭望去，林逾靜正瞪著李崢，同時用筆狠狠點著卷子，發出“唔，唔”的聲音。
李崢笑著搖頭。
學習，不是為了攀比，是提升自我，是建設祖國。
卻見林逾靜一咬牙，抬臂亮出卡通宇航員小手表，接著豎起食指，做出“1”的手勢。
隨後，她從筆袋裡掏出黑皮筋，麵色凝重地將長發盤起，收成一束——
紮馬尾。
李崢倒抽了口涼氣。
小考、月考，甚至期中，她都不至於紮馬尾。
隻有麵對會留在成績冊上的期末大考，才值得她綁起頭發。
林逾靜認真了。
在這氣勢的壓迫下，李崢的表情，也逐漸嚴峻起來。
他意識到，林逾靜的目的不是攀比。
是尊嚴，學神的尊嚴。
李崢隨即閉眼抬手。
開始做眼保健操。
劉新左右看著二人，不明所以：“你倆乾啥呢？”
“她說一分鐘後開始比賽。”李崢沉聲道，“罷了，偶爾挑戰一下不可戰勝的對手，體會一下壓力答題，也是不錯的鍛煉。”
“惹不起，惹不起，你倆玩吧……”劉新一臉趴在桌子上，“先睡了，我媽來了叫我。”
李崢也不再多言。
眼保健操，第二節……
正當他按揉四白穴的時候，視野中突然浮現出字跡。
【今天，你變得更博學了嗎？】
【學魔養成係統，綁定中……】
李崢猛一睜眼，發現字跡還在，而且越來越多。
【根據您的腦負載，學習效率初始參數為28倍。】
【今日剩餘學習活力值，26小時。】
【活力值耗儘後，將進入疲勞狀態，無法學習。】
【請通過係統內置功能進行適當放鬆，回複活力值。】
【也可以通過完成任務，增加學習效率，提高活力上限。】
【綁定完成，接下來的指引，將幫助您了解本係統。】
一個經驗條一樣的東西浮現出來，中間寫著0/26，後麵注有倍率，28。
【指引開始——請先享受學習過程，將今天的活力值用儘。】