李讓沒有觀察多久，便開始尋找出口。
“八陣圖”的組成，是以乾坤巽艮四間地，為天地風雲四正陣，以水火金木四元素，為龍虎鳥蛇四奇陣。
四正四奇，此為八大陣。
而大陣之中又有小陣，可隨山川地勢的變化而靈活變換，一共是六十四小陣。
百家書院做出了其中三十六種小陣，便意味著這座迷宮可以有三十六種變化。
能將迷陣做得如此複雜，足以證明墨家與公輸家的底蘊。
不過，陣勢未啟之前，這就是一個尋常迷宮，還難不倒李讓。
作為一個qq三國的骨灰級玩家，李讓不說熟知八陣圖的每一種變化，但也不至於會被困在一個迷宮裡出不去。
隻是需要點時間而已。
李讓陷入了思考，給他帶路的墨家弟子也很識趣的閉上了嘴巴。
看著眼前的一道道疊牆，李讓嘴裡念念有詞。
“西北者為乾地，乾為天陣。西南者為坤地，坤為地陣。東南之地為巽居，巽者為風陣。東北之地為艮居，艮者為山，山川出雲，為雲陣......”
念完之後，李讓閉上眼睛想象了書院的朝向。
書院是坐北朝南之象，但書院利用了視覺錯位將迷陣之內的方向顛倒了過來。
所以，迷陣之中的方向是反的。
睜開眼睛，李讓感受了一下方向，忽然咧嘴一笑，喃喃自語道：“八陣之中，生門在艮宮所在的東北方位，所以，真正能進入書院的方向在迷宮之中應是西南方位才對。”
李讓一直都是一個行動派，確定了方向，便順著西南方向的甬道走去。
甬道的儘頭是一道木牆，正常看見了木牆之後，第一想法應該是原路返回。
但李讓沒有，他走到木牆麵前，輕輕伸手往著左邊扒拉一下。
幾乎都沒怎麼用力，牆壁便被李讓拉開。
而後，一道更加高聳的木門便映入李讓的眼簾。
帶路的墨家弟子走上前，一臉敬佩道：“李縣侯不愧是集百家之大成者，在下佩服。”
“雕蟲小技而已，不值一提。”
李讓謙虛了一句，隨即指著眼前這道緊閉的大門問道：“如果我沒猜錯的話，這道門，才是書院真正的大門吧？”
“嗬嗬，不錯，此門正是我書院之正門。”
青衫少年說著，抬起手便推開了大門。
“能走過迷陣來到我書院大門口之人，我書院便不會再設置任何阻礙，李縣侯，請。”
李讓抬眼看了一眼門後的景象，忽然明白了少年口中的不會再設置任何阻礙是什麼意思。
門後空曠一片，是一個巨大的廣場，廣場之上彆說樹，連根草都沒有。
廣場的儘頭，是一座古拙的大殿，門額上書龍飛鳳舞的開智堂三個鬥大之字，落款正是李世民的私人小印。
李讓邁步朝開智堂走去，那青衫弟子繼續開口介紹：“李縣侯，我百家書院取開智，善識，定宗開設三堂，三堂可容納弟子六千名。其中開智堂設學六年，善識，定宗各設學三年，一共十二年，十二年期滿，入職大唐科學院，另私設有歸真堂為書院學子所有，可專司鑽研學問......”
隨著少年的講述，百家書院的真正麵貌也在李讓眼前逐漸鋪開。
十二年製的教育方式，各堂開設的科目與類彆都有詳細的歸類。
李讓越聽，眼睛越是冒光。
這哪是百家書院，乾脆改名百家大學算了，竟然連星相學這麼冷門的學科都準備開授，更彆說尋常的算學，格物，醫學，哲學......
百家書院這是要逆天啊。
李讓津津有味的聽著墨家弟子講述書院的全貌，腳下卻沒有停住腳步。
他想看看百家書院還有多少好玩的東西。
一路走過開智堂，善識堂，定宗堂，歸宗堂，甚至連書院茅廁李讓都沒有放過，進去痛痛快快的放了一泡水。
主打的就是一個來都來了。
將整個百家書院逛完，一個上午的時間也就悄然而過。
然後，李讓得出了一個結果，百家書院的綜合條件比起後世的理工類大學絲毫不差，就是地方小了一點。
畢竟，全校加起來就隻能教授六千名弟子，放在後世也就和一個高中的規模差不多大。
但......這是在大唐。
尋常地方書院能夠教授一兩百名學生已經算是有點規模的書院了。
大唐的官方指定大學國子監，在巔峰時候人數也就八千人上下，那還是在開元年間，還是加上了各國遣來的遣唐使留學生才有那麼大規模。
所以百家書院能教授六千名學子已經算是很不錯了。
李讓逛完書院開始往回走，而其他的賓客才開始逛。
書院舉辦一個建成儀式的目的說白了就是招生，招各種有權有勢還有錢的學生。
請大唐這些勳貴過來，就是在變相的展示書院的實力，好讓他們來當冤大頭，把家中的子嗣送過來上學。