這樣的一句淹沒在嘈雜的聲音中。
而鷲匠陽太隻在自己的一個世界裡。
球隻要可能在界內，他就會努力過去救球。
不管隊內是不是早就被對方攻破的千瘡百孔，他就會像是擁有無數雙手一樣努力去修補。
飛奔，魚躍，幾乎用了整個身體去填補那些洞。
身體好重，好似隻要不咬牙堅持，他就再也動不起來了。
但他還是不停地找著機會，希望把這洞給填補上。
哪怕這一球已經被放棄了，他還是先去接了，最後一分，決定了他們這場的勝負，對方猛力扣球，角度非常好，根本沒人能接到。
對方已經在歡呼了，然而早就累的可能很難再爬起來的鷲匠陽太，依舊跳躍了
() 過去，一個魚躍，在很難接的角度把球傳了過去。
場外有些安靜，可能即使在不關注這片球場的人，也慢慢被吸引了過來。
不知道用什麼言語，隻是沉默的不想說話。
這時有一個很小的聲音。
“不知道為什麼，我有點想哭。”
這聲女聲很小，她捂著嘴巴，並不知道自己為什麼會想這麼說，隻是眼眶濕潤下鼻頭一酸下意識的說著這句。
總覺得被鷲匠陽太那奮不顧身救球的樣子的，給帶動出來了不可言喻的感動。
隨後就是跟著這句話，激起的層層掌聲。
鷲匠陽太站起身緩了口氣，就聽到場外突然熱鬨的聲音，完全的不明所以。
球落下了，他守住了最後一球，比賽還能繼續。
但他也知道比賽不會永遠的進行，終究會結束。
就像球在對方球場的界外落下，緊接著就是對方的歡呼聲。
歡呼聲從彆的球場傳來，也不是沒聽過，隻是這次總感覺隻差那麼一步。
他腦海中已經在想了，如果這次被趕出排球部，他該做些什麼呢？不打排球了？
那不可能，大不了死皮賴臉蹭課外課？但他不能上場打比賽啊，他爺爺真這麼狠，真有可能，那他可能得多打幾份工，為自己能夠早些去職業戰隊好好哦做準備了。
他腦海中還在這麼思考著。
周圍的聲音他開始聽的清晰了。
“那球接得也太漂亮了吧？”
“我以前都沒關注過自由人的位置呢，自由人位置好酷啊。”
“啊啊啊啊！！！陽太好強啊！！！”
怎麼突然都關注到他這個球場了？？？
他還沒站起來，他的隊友已經跑過來了，“剛才那一球你接的太漂亮了！他們都以為得分了！”
“但是這一分我還是沒拿回來，對不起。”
“我也有責任，我當時起跳太晚了。”
“還有我，我當時球傳的有點歪。”
搭配過程中出現失誤是很正常。
“可你那球太漂亮了，我從來沒見人能把那球救起來的。”
“MVP！！！絕對MVP！！！雖然敗方不頒MVP，我私人承諾！！！”
5號球場的人也走了過來和他們握手，明明他們贏了兩局，可是總感覺他們比8號球場的人還要疲憊。
“都快到地上的球，你是怎麼從東角落那麼遠的地方跑過去的啊！”
不得不承認他們誰也沒想到那球會被救起來，扣過去的根本沒人，還特意注意到了鷲匠陽太的位置。
隻差一分，那一球救不救也沒什麼意義，他們兩支隊伍之間不論是主攻手副攻手還是二傳手，都不是同一個檔次，差距也不是隨隨便便就能超越的。
更何況8號球場光扣球失分，就數不勝數。
光靠一個救球根本改變不了局麵。
但鷲匠
陽太還是，在完全沒有救球成功的可能性，救了那一球。()
如果這是一場在電視上播放的比賽直播，恐怕鷲匠陽太當時的救球畫麵直接上了MVP集錦了。
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救的太漂亮了，和整支隊伍格格不入的感覺。
哪怕已經累的不行，他也保持著那球被漂亮救起。
齊藤明還在回味那一球，覺得自己果然還是不該輕易得放走鷲匠陽太。
他不敢想，這樣的自由人要是在白鳥澤被好好利用起來，他們的隊伍又會強大到什麼地步。
拿著的那張考核打分的標在，找到了特彆加分的選項，齊藤明毫不猶豫的在上麵打上了勾勾。
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鷲匠陽太從賽場下來的時候，室外排球體育場上還有幾場沒打完的挑戰賽，輸了的人有待在繼續看比賽，也有早些休息補上自己沒完成的訓練任務。
鷲匠陽太能做到的都做到了，他那倒黴玩意兒的爺爺如果不讓他繼續待在排球部，他也沒辦法。
不過他也沒有什麼心理負擔，他能19歲撿起排球，重新登上巔峰，他也不怕其他的逆境。
他明白爺爺的處境，那麼沒贏就是沒贏。
在水池用水衝在了臉上，他撐著胳膊思考著人生。
身側突然伸出了一隻手，手上正拿著乾淨的白毛巾，是遞給他的。
顯然這是一條嶄新的毛巾，而不是社團內那用消毒水洗得快發白的毛巾。
鷲匠陽太接了過去，擦了擦臉，才抬頭看清了身側的人，熟悉的感覺，是牛島若利。
“牛島前輩。”鷲匠陽太輕聲喚道。
“嗯。”牛島若利站在他身邊，想起來自己要說的話，“那球救的很漂亮。”
“你看我比賽了？”鷲匠陽太有些意外。
“1號球場很早就結束了。”沒有正麵回應，但也回答了鷲匠陽太的問題。
就好似，因為他的比賽結束了，來看他的比賽是很尋常的事兒。
“接得不錯也沒什麼用了。”鷲匠陽太歎了口氣。
雖然他無悔，但是死在讓他爺爺親自製定的雙倍阻礙，還是有些冤枉的。
不過無所謂，他能做的也都做了。
“你可以的。”
這句話是牛島若利說的。
鷲匠陽太笑了出來，好像能聽到這句話，真的很不錯。
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白鳥澤排球部會議室，坐了一屋子的人。
鷲匠鍛治帶頭，其他人闡述，根據數據分析討論出，這次月底考核的排名。
1號球場一如既往，2，3，4都挺穩定的，幾乎沒什麼特彆的。
“在3號球場比較亮眼的五色工，可以在這個月進入2號球場當正選候補，他的經驗很不錯，可以說是相當不錯的王牌候選人。”
“寒河江勇將先放3號吧。”
計算下來幾乎都差不多，唯獨到了鷲匠陽太的時候，聲音突然有些沉默。
() 鷲匠陽太要走自由人這件事，其實隊內最大意見的不是鷲匠鍛治，教練團是教練加校董的人組成的，雖然並不是每一個人都和齊藤和鷲匠鍛治一樣天天待在球場監督隊員。
有一部分人是需要用來跟校董會溝通的。
齊藤明也不是第一次開這個會，當時和鷲匠鍛治單獨討論鷲匠陽太情況的時候忘了這一茬。
怪不得鷲匠鍛治並沒有直接回答他。
現在齊藤明因為在鷲匠陽太那張考核表上‘特彆加分處’打了個勾得到這群人的質疑。
這個表格沒有經過鷲匠鍛治的手，所以這群人隻能質問齊藤明。
“特彆加分項並不是隨便能給，你能對這個分數負責嗎？”
“提前製定好的規則，並不能為了讓某個人進來從而打破，這樣以後學校很難在學生們有威信的。”
“雖然他的訓練指標達成的非常不錯，但是綜合比分還是差那麼一點。”
“如果他走的是主攻手的位置，也許就不會差這麼一點了。這是他對排球的不尊重。”
“調位置的是他，鷲匠教練讓他從8號球場開始，其實才是公平的。這說明他沒有團體合作的意識，非常的自我，需要先學會配合！”
這群人一直滔滔不絕，得到的數據也大多隻是從新人投來的簡曆，結合訓練打開表上的數據在這兒誇誇其談。
他們幾乎很少在現場看過這群孩子們在場內訓練。
畢竟對於白鳥澤排球部的隊內理念來說，服從是非常重要的。
鷲匠陽太在國中的名聲不太好，現在白鳥澤又不是非他不可的地步。
不然以鷲匠陽太在國中爭取的成績，早就可以直接保送白鳥澤的。
校董那邊人也不是針對鷲匠教練，隻是為了相對的‘公平’。
但是這些話他們說完，也覺得有些過分，畢竟沒有那個新人是安排在8號球場，不給人任何可以翻身的機會。
但他們不願意承認，好似，主動的認錯就是在質疑他們的絕對地位一般。
好在齊藤明今天做了充足的準備，他的老師不方便出聲，隻能把鷲匠陽太的審判權交給彆人。
他不行，這麼好的苗子要是不打排球，那就是白鳥澤對不起他。
“鷲匠陽太確實在國中時期，和團隊的合作的情況，並不樂觀。但是他個人實力突出，並不影響他卓越的技能，當然我並不是為他不善合作的情況找借口。”
“鷲匠陽太排除了他本身突出的能力，作為有隱藏憂患的情況，這點我也認同。”
“這份是鷲匠陽太在8號球場的實戰訓練情況，顯然因為他的加入，8號球場的所有隊員的配合更融洽了。”
齊藤明如此闡述，被校董的人給打斷了，“你怎麼證明是他的原因呢。”
這個問題好似被齊藤明終於等到了一般，他急忙的把自己準備好的資料遞了過去，“這是我8號球場其他成員的問話，沒有刻意引導，隻是單純針對訓練完成度提高的詢問，裡麵的回答大部分人都提到了，是鷲匠陽太起到了帶領作用。”
“這份資料充分了體現了鷲匠陽太在和團隊合作上不僅不存在問題了，融洽度還提高了。況且這幾個人原先還對鷲匠陽太存在著偏見。”
校董團在這個問題上，被懟的沒有再提出異議。
齊藤明看勢頭不錯接著闡述，“再針對我給與鷲匠陽太特殊加分的解釋，”
齊藤明拿出了他利用一天剪出來的鷲匠陽太的在這次月底實戰考核中，表現得非常不錯的接球集錦。
“這是我推薦鷲匠陽太直接進入1號球場的有效材料。”！