《紅樓：開局庶子，嫂嫂請自重！》全本免費閱讀
橋下的水流方向，通往東南的怡紅院。
賈琮隻見那沁芳橋重簷鬥拱。
白石為欄。
有三個港～過橋往西走又是杏子陰、柳葉渚。
時下杏花正來，柳葉翠綠，美不勝收。
賈琮暗暗讚歎：“難怪賈元春都說奢靡了。
林如海的揚州園林，都沒這麼大的......”
柳葉渚、杏子陰挨近瀟湘館。
瀟湘館、怡紅院隔了一道沁芳橋。
西南有一座翠滴亭，就是寶釵撲蝶的地方。
亭外花草芬芳，臨水而建！
水中有竹筏、船隻，可通藕香榭。
賈琮轉頭問：“要坐船過去嗎？”
“不用，那邊有路的，老太太在三姑娘的秋爽齋內。
那兒開闊、舒朗，林姑娘的瀟湘館。
倒是顯得陰森。”
鴛鴦眼角帶笑，提裙走上坡石路。
“琮三爺去了江南。
我父母托你運東西回來。
你沒進石頭城？”
賈琮搖頭：“我隻是在城外的謳歌樓耍了一圈，沒進石頭城。”
鴛鴦聞言鵝蛋臉上的麵色，淡淡中有一絲黯然。
鴛鴦父親得了痰病，母親是個聾子。
自小來北邊伺候，南邊的父母印象。
實在是很模糊了。
二人進了秋爽齋，大觀園的各地主人。
除卻櫳翠庵的妙玉。
眾人皆堂內在座，氣氛歡聲笑語。
賈琮上前跪了請安禮，賈母便收回笑容，抬眼打量起這個孫子。
雖是她的血脈相傳，人也成長了不少，聲名在外。
但終究無法和她的寶玉相提並論。
寶玉與她丈夫賈代善容貌相似！
隻在這一點，任何人都比不上。
更何況寶玉還是嫡親、貴妃的親兄弟。
賈琮妾婢生的，總是有點上不得台麵.......
難登大雅之堂的感覺。
賈母有些意興闌珊地道：“挨個敬杯酒罷了。”
這老太婆！
賈琮止不住地心裡暗罵一聲，將賈母臉色的變化，儘收眼底！
彆人倒罷，對自家兒孫還擺個臭臉?
任誰，心裡都沒得個好受。
壓下浮動的情緒，賈琮重新換上笑臉。
將酒敬到李紈、王熙鳳為止！
王熙鳳已經生了女兒，但身材仍舊豐腴窈窕。
林黛玉本來不想喝酒的，但想了想還是笑著喝了。
賈探春看了眼賈琮，轉頭打趣道：“老太太，我聽說中了舉人。
官府衙門會出錢立座牌坊，那可是光宗耀祖的事。
我這當妹妹的，可就盼琮三哥一舉成名天下知了。”
姐妹們被這番話逗笑，李紈也趁勢附和。
唯獨賈寶玉有些大煞風趣，侃侃而談道：“舉人牌坊，哪有大觀園的大？
這座園子的主樓，是去年建成的匾額是‘天仙寶境’。
大觀樓門前的石牌坊，那麼大那麼寬呢。
裡麵尚有兩座配殿，真真是個人間仙境。”
賈母欣慰地看向寶玉，慈祥笑道：“我們家雖是公爵難繼，到底皇恩浩蕩。
出了一位貴妃娘娘，自是比幾個進士都要榮耀了。”
王熙鳳跟著出聲奉承，心中暗叫快意。
一大家子人在場，賈琮反倒成了路人。
丙子七月末。
賈琮從安定門內國子監大街騎馬回來。
繞了一大圈，到寧榮街時。
他不進正門，左拐一裡地到了族學。
堂外林蔭鬱鬱，秋蟬的聒噪聲陣陣。
賈琮便坐下石墩瞻觀，看向窗內，聽他們讀書。
這時代的啟蒙教育不像現代，分出年級，齊頭並進。
不管人的學習進度跟上跟不上。
古時族學、社學、私塾是真正的因材施教。
每天每人朗讀的內容不儘相同。
進度慢的、年齡小的，還在讀；
《神童詩》《聲律啟蒙》《七言雜字》《五言雜字》。
快一點的，《論語》《孟子》《大學》《中庸》。
其中四書的《孟子》字數最多，往往最後才學。
中午的讀書聲就哇啦哇啦的，漢語是音節詞。
背那些平仄相對的雜字、啟蒙。
是對對子、八股的基本功，八股的第一步。
就是要學會對對子！
這種從小的啟蒙培養。
讓古人從小對漢語古文的運用，就深入骨髓。
當然和今人一樣，都是要一步步來。
沒有生而知之者。
“琮三爺的國子學過了？
那就能派送鄉試了。
這秀才也是不保險，縣學進學年年歲考。
國子監優貢也要考試，竹紙都堆了一大摞了......”
鐵牛百無聊賴地說道。
“過了，國子學就考《毛詩》製藝幾篇。
默寫幾篇，律學、算學、書學各幾篇。
不考四書，八月初就進貢院了......”
賈琮麵色有些疲倦，隨意說道。
去了國子監修道堂，博士大人還警告了他一頓。
還好他私下送了點琥珀珍珠。
不然博士大人還不想讓他過。
畢竟他一個在籍貢生，幾年在外晃蕩也不回來聽課。
曹達華打了個飽嗝，樣子傻乎乎的。
“可彆又出什麼幺蛾子，這鄉試也是麻煩多。
怪不得那麼多位高權重的人親臨。
還要派一隊又一隊的官兵巡邏、護衛、監視。
就是這樣，年年也有人不怕死呢。
依俺看呢，在辟壅四橋、飛虹橋走的人。
不外乎兩種，一是為名，二是為利。
當今就找不到讀書不求名利的人。
花花腸子，抱成一團！
哪有俺優遊林下、出走四方活得自在。”
賈琮倒稍顯意外，這粗漢子心裡竟也不傻?
好吧，該是他多想。
不然當初曹達華也辦不成賈珍、賈蓉那事。
賈琮看了眼傻大個，好笑道：“你說得不錯，是見過世麵的人。
那你說說，我是為名、還是為利？”
曹達華表情很認真，脫口而出。
“琮三爺是財色兼收，名利都要。”
賈琮深有同感地點點頭，竟大有遇到知音的意思?
此時學堂之內。
眾族人、族人親戚朗讀完畢。
賈代儒一一點名，叫學生們走上來交功課。
他一邊看一邊指導，賈菌忐忑地交上去。
賈代儒搖頭晃腦地坐在講台交椅上。
對手中粗劣的時文不滿，嚴厲道：“紅花！”
賈菌想了想道：“青桐！”
“唔......”
賈代儒無可奈何道：“對得不通！回去抄《聲律啟蒙》《五言雜字》。
《七言雜字》各一百遍，明天交給我！”
賈菌滿臉沮喪，滿堂學生都嚇得麵無人色。
怪就怪在，賈代儒也不說哪裡不通。
學生們的學習進度都是不一樣的。
有的明白，有的不明白。
輪到賈蘭時，賈代儒繼續問：“紅花！”
賈蘭不假思索地說：“綠葉！”
“嗯......”
賈代儒不置可否，仔細看了賈蘭幾秒。
“下去吧。”
賈蘭心中暗喜，卻不表現在臉上。
待得下課出了學堂，賈菌小聲咒罵賈代儒。
手扣手地問賈蘭道：“蘭弟，紅花能對綠葉。
為什麼不能對青桐？”
“你看看聲律啟蒙再說，這是要講平仄的。”
賈蘭鼓起小嘴：“紅花兩字，紅是陽平，花是陰平。
都是平聲，隻能用兩個仄聲詞來對。
青桐兩字，青是陰平，桐是陽平，不對。
陰平、陽平是平聲，上聲、去聲。
入聲是仄聲，綠葉兩字。
都是去聲、仄聲。”