劉承宗皺眉心想：這也太理想化了。
他問道：“單憑饑民，即使發了刀，官軍攆兩步就四散而開，哪怕官軍散開，往回衝的人不夠多，也不管用啊。”
“大帥說的對，這也是卑職的疑惑，不過據張一川說，他們的人學了這套刀，跑的時候就會注意跟著大隊跑，以便求個活路。”劉翼勇想了想，答道：“卑職以為，就像元帥府書院騎兵科操典教的那樣，騎兵對衝的時候，不論敵我，一個百人隊隻有三個好漢。”
羽林騎的孤兒都在書院各兵科上過課，說起操典倒是如數家珍。
關於這三個好漢的騎兵理論，劉承宗倒也有所耳聞，這是獅子營的騎兵頭子楊耀創造的，具體就是說一個百人隊的騎兵，在迫不得已夾著長矛對衝的時候，一百個人裡隻有三個敢於拚命取得敵首的好漢，還有七個是在衝鋒中隻顧保命格擋的隨從。
剩下九十個，都不過是既沒膽量也沒腦子的笨蛋，隻顧從眾，靠旁人勇怯決定自家生死。
彆人英勇衝殺，他們也跟著朝屍首紮上兩刀，與有榮焉；彆人怯戰逃遁，他們就不得走脫被碾成肉泥，肝腦塗地。
對於這個理論，作為馬隊選鋒的劉承宗覺得，嗯……它屬於是一種灌輸信念與勇氣的心理暗示，不一定正確、嚴謹、有道理，但有用。
敵軍不一定隻有三個好漢，但若我軍馬隊最前方有十名堅信這種理論的騎兵什長，整個大隊在衝鋒時就不會撥馬轉向，而騎兵在對衝又隻有極少的機會真正撞在一起，那麼敵軍在最後時刻轉向，就印證了敵軍有九十個從眾的傻蛋。
反之若都有勇氣對衝，肯定兩敗俱傷，堅信敵軍隻有三名好漢的我軍馬隊在戰鬥中一定鬥誌更加高昂，第一波衝死對麵十名騎兵，就有可能認為穩操勝券展開第二次衝撞，敵軍肯定沒有這樣的勇氣。
而這套闖刀也是如此，麵對官軍毫無反手之力的農民軍新兵，相信自己掌握一門集合力量就能砍翻官軍的刀法，潰逃時就會主動向一個方向奔逃，官軍在首級功的刺激下散開追殺，當那些不能跑的、運氣差的人被殺死，仍然留有餘力的農民軍持刀反衝散陣，確實有機會衝開官軍。
若得精兵助力，不需要那麼精銳，隻要有幾個正規軍組成的騎兵大隊，就有可能反敗為勝。
顯然，這是轉戰山西、中原一帶農民軍在迫不得已之下搞出來的戰術，中心思想是非對稱作戰。
劉獅子看懂這套刀法，也就對張一川部的戰鬥力心裡有數了，劉翼勇對其部評價所言不虛，他歎了口氣，道：“他們全軍練這刀法，恐怕收編整訓需要更長時間。”
這次是他草率了，想當然的以為農民軍撐到這個時候，實力應該都不弱……確實不弱，但人家跟他不是一個路數，壓根不走農民到士兵再到精銳的常規路線，人家走的是流賊、刀客、關西馬匪的升級線。
從頭到尾，這條路線似乎就沒考慮過向正規軍轉變，把散兵遊勇戰術進行到底。
這一戰術在劉承宗看來並不高明，但他能理解農民軍的選擇，尤其能理解張一川這樣一個實力有限的首領，實力有限，就意味著沒有選擇，任何東西都是救命稻草。
而他們的對手大明帝國，又太強了。
實際上如今的大明是最虛弱的時候，但由於先祖遺德的存在，即便是最虛弱，對它的敵人來說也太強了。
先祖遺德，就是得國正。
得國不正，換句話說這個國家本身的存在就沒有道理，那麼哪怕沒有任何內外問題，有人叛亂都會得到更多響應。
得國正，才能化家為國，化國為天下，鑄成最強大的護身符。
不能化家為國，不忠於皇帝的官員權臣就有叛亂成功的可能；不能化國為天下，百姓造反也有更高的成功幾率。
這個國家按說早在土木堡大敗、嘉靖爺修仙、萬曆爺怠政那幾個大坎兒上就該亡了，結果硬是把詐屍這門兒手藝練了個融會貫通，蹦躂到現在，生龍活虎。
這種強大，體現在大明身上，就是能打。
百年戰爭還夾著幾十年停戰期，而大明在**宇內幾乎連著打了一百年仗，北邊打完打東邊，東邊打完打西邊，外邊打完從體內分出來個小東西接著打。
能打並不意味著一定能贏，但韌性能給敵人帶來很可怕的壓迫感與絕望，此消彼長，能幫助最後取勝。
直到現在，那些百年來跟大明交兵的對手，已經躺下了一個又一個，還站著的寥寥無幾，即使是表現最好的後金，也隻是想方設法維持一種好死不如賴活著的樣子。
在這個時候就連黃台吉，都不會相信大明會很快滅亡，綽羅斯的也先都沒拿大明給滅了，他這才哪兒到哪。
隻有站在大明那邊的人，才會相信能掃平叛亂、殲滅後金。
這份信念，導致就算到了如今地步，旱災、水災、兵災、饑荒、瘟疫橫行，這片土地上的人們做出迫不得已的選擇，在一個地方都分成兩撥。
糧食不夠吃，土地養活不了這麼多人，人們做出自然選擇，一批人成為響應農民軍的流賊，另一批人就成為響應官府的土寨團練。
所以劉承宗能理解張一川的絕望，此時不會有任何一個農民軍真的堅信最終能把大明推翻，最多都隻是和後金一樣，想方設法維持活下去的狀態。
隻不過他們這種絕望之下的選擇，給元帥府的整編帶來很大麻煩。
“我本來以為收編了張一川，能給我省點麻煩，沒想到給自己找了個更大的麻煩。”
劉承宗苦笑著搖搖頭，能武裝一個營的裝備都已經運過去了。
照著張一川的老戰術，如果把重新整編的五個營派往前線，他們或許能在第一場甚至第二場戰鬥中僥幸取勝，可一旦被官軍摸清路數，接下來必然要敗，到時候這一個營的裝備就是資敵。
“河南五營短時間學不會戰陣，沒那麼長時間，能學多少算多少。”
劉承宗叮囑了劉翼勇幾句，便打發他回寧遠縣練兵，隨即向整個元帥府發布命令：“傳甘肅、西寧、臨洮將校至蘭州議事，準備東征。”
下午好！
(本章完)
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