紀灼怔在了原地,遞水杯的手都忘了鬆開，江寄厘拿了兩下，發現被眼前的人抓得死緊,他抬起眼睛，瞪大的雙眸裡有些許疑惑。
“抱歉。”紀灼反應過來後及時鬆了手。
他目光暗了暗,然而，那些不動神色的驚濤駭浪剛剛湧起,他就看到了青年空空如也的無名指，他沒有戴戒指，也並沒有曾經戴過的痕跡。
紀灼很敏銳，半試探的說了句：“我以為江老師和我差不多大，沒想到已經結婚了。”
江寄厘笑了笑,這次聽懂了,卻是刻意沒有回答他藏在話裡的問題。
隻說：“比你大幾歲。”
紀灼當然也聽得出來江寄厘不願意說這件事,很快繞過,毫無壓力的換了另外的話題,然後和江寄厘聊起琴行的幾個小朋友。
江寄厘提到小朋友們的時候總是有說不完的話，紀灼心裡默默在小孩子這個詞上麵劃了一個重點標記,江寄厘喜歡小孩。
上午的時間過得很快,紀灼沒有再提到任何讓青年不適應不舒服的話題，他麵上不顯,把那些亂七八糟的思緒壓得很緊,但是心裡卻控製不住的猜測分析著江寄厘的狀況。
如果青年有一個很相愛的伴侶,極大可能會很大方很樂意的說出來，而不是像這樣遮遮掩掩跳開話題。
他最近身體不好，連琴行的老板都如此關心如此在意，他給家裡打電話卻隻和自己的兒子說,伴侶呢？為什麼不給伴侶打電話？
青年手上甚至沒有一個像樣的戒指，婚戒對於伴侶雙方的意義和重要性誰都清楚，他是不願意戴還是沒有？
無論哪一種可能都指向一個結果。紀灼想，他不是全然沒有機會，這個結果他是能接受的。
中午琴行關了門以後，他們去了一個粵菜館，菜做得有八成正宗，但紀灼沒什麼胃口。
他從白城離開後就來了這邊，在桐橋鎮待了有一段時間。紀灼到這個偏僻落後的小鎮本來就是為了散心，所以剛來的時候就把這裡玩遍了，包括這家粵菜館，他來過一次，並不是很合他的胃口。
所以更多的關注和目光便給了江寄厘，他特地留意了很多細節，發現重油重鹽的青年幾乎不怎麼碰，倒是喝了不少煲湯，吃了些甜口的菜。
青年和他比起來，胃口實在不能算大，他是因為不想吃才隻淺動了幾筷子，但江寄厘是隻吃得下那麼多。
邵維打趣道：“你就吃這麼點，隔天早早又來訓我，我怕了他了。”
江寄厘捧著杯子，白皙的手輕輕托住側臉。
紀灼的目光忍不住被漂亮的青年吸引，他問道：“是江老師的兒子嗎？”
江寄厘抬眸：“是的，你彆聽他說，早早很乖的。”
邵維不怕事大，摻和道：“你見見就知道了。”
紀灼確實有些好奇，但並不是因為邵維的這幾句話，他從今天中午看到江寄厘打電話時的情景就開始好奇了。
他抬了下手叫了服務員，給青年又點了幾盤水果。
江寄厘抿唇笑著說了謝謝，隨後又有些無奈：“早早知道我的身體，我經常這樣，有時候吃得多有時候吃得少，沒那麼誇張。”
邵維陪了他這麼多年，在江崇《帶球跑後前夫火葬場了》,牢記網址:m.1.還沒出生的時候就經常照顧他，似乎已經成了習慣，哪怕現在並不知道他懷孕，也還是下意識的關心他的身體。
江寄厘都知道，隻是怕不了解情況的紀灼誤會，水果上來以後他又乖乖吃了幾口，讓兩人都放了心，最後還不忘把自己吃過的東西編輯了一份條理的清單發給江崇。
很快就收到了小孩的回複：今天身體有不舒服的地方嗎？
江寄厘如實打字：腿有點酸。
江崇：晚上回家我幫你按摩一下。
江寄厘搖著頭笑了笑，回了個好。
下午上課前江寄厘外出了一趟，出去的時間並不長，邵維都沒注意到，但江寄厘細心，他回去時發現紀灼也不在。
他把手裡買來的東西放到門口的櫃子裡，問道：“紀老師呢？”
邵維抬起頭：“出去了，說一會就回來。”
江寄厘點了點頭。
邵維說的“一會回來”是很久，紀灼不知道去了哪裡，一直到小朋友們都來了，一排排乖乖坐在鋼琴前時，紀灼才回來。
門被推開的一刹那，小朋友的視線便都被吸引了。
紀灼長腿邁進來，輕輕關上了門。他氣質有些刺，並不像江寄厘那樣第一眼就能讓人心生無限好感，所以小朋友們都明顯有些畏縮，尤其是坐在最邊上的小蘋果。
小孩一下就抓住了江寄厘的衣擺，謹慎的瞪大了眼睛，不明白琴行為什麼會有這麼個人出現。
紀灼的視線掃了一圈，儘量讓自己看起來溫柔一些，他說：“大家好。”
結果小朋友們更害怕了。
有個小女孩小聲問道：“你是誰啊？”
紀灼：“我是新來的老師，我姓紀。”
江寄厘手裡拉著緊張的小蘋果，忍不住笑出了聲，他看出來了，紀灼說自己喜歡小朋友不一定是假的，但他不會和小朋友相處一定是真的。
紀灼眼神看向了他，江寄厘主動幫他解圍。
“小朋友們剛來琴行的第一天是不是都很緊張啊？小蘋果是不是哭哭啦？”
小蘋果撅著小嘴抱住了他的胳膊。
江寄厘：“那小蘋果後來為什麼又不哭啦？”
小蘋果小聲道：“江老師給我吃糖，還有開開和本本和我玩。”
被點到名的兩個小孩很積極，忙舉起手證實了小蘋果話裡的真實性。
小朋友的思維很容易被帶走，剛才還又緊張又害怕的幾個孩子一轉眼都忘了，全都忙著回答江寄厘的問題，七嘴八舌的說著自己剛來琴行時的經曆。
琴行裡吵了一會，江寄厘的話鋒又轉了回來：“那紀老師也是第一次來琴行，他也很緊張，大家應該怎麼做呀？”
珞珞是江寄厘的小話筒，瞬間就明白了他的意思，舉起手飛快的說道：“我們也應該和紀老師玩！”
其他小朋友都跟著認真點頭。
江寄厘朝紀灼眨了下眼。