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第66章 震驚的鄧師傅！
接下來
鄧師傅考驗眾位學徒的設色能力。
設色能力，可以從很多方麵來說，但是這位鄧師傅隻考驗李峰這幫人色調的過渡能力。
畢竟鄧師傅所想的事情，跟李峰等人想的並不一樣。
鄧師傅讓李峰幾人回到了自己的工位上，隨後他對著李峰幾人講解道。
“這一次，我要你們畫一隻鳥”。
“關於鳥的話，我要求你們全部上色，而且要用海綿拍出鳥各個部位的過渡，然後用絲**的技法來使整個鳥的各個部位呈現自然的狀態.”。
李峰聽到鄧師傅的話後，李峰這時候在想。
自己以前畫工筆畫的時候，是怎麼畫鳥的。
畢竟畫花鳥跟自己目前學習的人物是不一樣的。
所以怎麼畫，也考驗一定的功底。
此時鄧師傅講解完了這些之後，就讓李峰等人動筆開始畫了。
這鄧師傅果然是一點都不考慮這些人是擅長什麼題材的。
比如畫人物的多半是沒怎麼正經學過花鳥，畢竟側重點也是不一樣的。
幸好自己學工筆畫的時候，學過怎麼畫鳥。
不然的話，自己還真要**師傅給弄的有些鬱悶了。
這時候有學過花鳥的學徒，他們這時候直接用淡墨直接在眼前的瓷板上畫了兩個橢圓。
一個大圈套著一個小圈。
李峰這時候也看明白了他們的想法。
這麼做的目的，就是確定鳥的朝向，還有位置和大小。
確定好了這些之後，就可以開始直接畫了。
李峰看到他們的動作後，他沒有按照其他學徒的方法來弄。
現在李峰陶瓷繪畫的技能已經升到了3級，他對於一些簡單的鳥雀的畫法已經可以不用描繪外輪廓來畫了。
其他學徒用淡墨畫了兩個橢圓，但還是需要用豔黑勾勒出鳥的邊緣虛線，然後再按照鄧師傅說的大麵積鋪色，然後用海綿在兩組色塊的區域拍打使其過渡。
最後在用各個色塊的顏色絲**。
隻不過李峰並沒有這樣做。
這是因為李峰對於物象結構的熟悉，而且李峰在買的馬駘畫寶裡麵的鳥雀結構也有介紹。
現在李峰基本上了然於胸。
這時候鄧師傅看到其他人都在畫的時候，他發現李峰現在並沒有動手，這讓他感到有些奇怪。
隻不過鄧師傅現在並沒有出言提醒，因為鄧師傅想知道李峰此時到底是想做什麼。
在鄧師傅的印象中，李峰昨天的表現還算可以。