“嘿,李特,快傳球……”
“砰!!”
一發灰色皮質包裹,富有彈性的皮球,被一個叫李特的英國佬少年扔了出去,剛剛好落在另一個叫比奇的英格蘭學生手中。
“砰砰!!”
籃球在比奇的手中來回變換,最後一個衝刺,直接來了一個三補上籃,雖然上籃的姿勢,有點類似於“惡狗撲食”,但是終究球還是進了。
而在球場上,不管你用什麼方法打球,哪怕你跪著將球投進,也是好樣的!!
“砰砰!!”
又是來回幾下的交鋒,最終,對麵的德意誌人隊,不敵英格蘭人,以五十比六十一,輸掉了這場事關“兩國尊嚴”的比賽。
“哈哈,乾的漂亮比利,瞧瞧那些該死的德意誌人,看看他們的小臉蛋,哦,上帝,那可真是太難看了!!”
“不不不,李特,我們不應該這樣說他們,畢竟我們都是歐洲人!!”
“哈哈……”
球場上,英格蘭隊這邊不斷發出陰陽怪氣的討論,且不斷的爆發出足以讓對麵所有德意誌球員,都能夠聽到的笑聲。
笑聲尤其刺耳,讓一部分德國學生,恨不得立馬上去和這些該死的英國佬野狗打一架,以此來證明德意誌的強大。
“約翰內斯,這群英格蘭小醜,實在太可惡了,不就是贏個球嗎,至於這樣的囂張,簡直就是把歐羅巴人的臉,丟儘了!!”
“該死,真想給這些家夥一個教訓!!”
維利.蘭登堡,看著對麵囂張的英格蘭人,最後又瞧了瞧垂頭喪氣的隊員,整個人都憤怒了起來,甚至有一種想要上去“以武會友”的衝動。
“英格蘭人算是歐羅巴人嗎??”
約翰內斯幽幽的一句話,就像冷水一樣把正在冒煙,一臉激動的維利.蘭登堡澆滅。
維利.蘭登堡臉皮抽搐了幾下,最後吐出一句:“是的,你說的沒錯,他們確實不算歐羅巴人!!”
約翰內斯伸手招呼了一下自己的隊員:“夥計們,我們該回去了,一會就要上課了!!”
雖然隊員很不情願就這麼輸掉了比賽,尤其是在比賽中輸給英格蘭人,甚至有人建議再打要長期,但這些都被約翰內斯這個隊長否決。
在他看來,輸掉一場球賽並不算什麼,畢竟打一場沒有彩頭,沒有代價的球賽,本來也不是奔著“輸贏”去的。
雖然贏了固然高興,畢竟那樣可以提升整個德意誌留學生的氣勢,但畢竟學生還是要以學業為主,要不然他們這些人不是白拿那麼多“公費獎學金”了。
要知道漢國的消費,並沒有大家想象的那麼便宜。
如果沒有帝國的幫助,他們這些出身普通工人農民家庭的學生,是很難負擔起昂貴的留學費用的。
除非是屬於“交換生”,要不然花銷都少不了哪裡去。
(漢國和其他國家進行的留學生交換,費用由雙方承擔)
走之前,雙方互相對視了幾眼,都能夠看出眼神中的“侮辱”。
“老鼠一樣的日耳曼人!!”
“清潔工英格蘭!!”
………
“按照目前世界的科技,我們的世界其實已經發生了天翻地覆的變化……”
“電燈,這種小玩意,已經改變了人類數千年的油燈史,在我看來,它是繼鑽木取火之後,人類又一次對光明的追求,這一時刻是偉大的……”
課堂上,戴著老式黑框眼鏡的漢國老師,正在給這群以外國留學生組成的“歐洲班”,講述科技發展史。
全程使用的也都是國語,而非外麵很多人想象的英語或法語。
“這位同學,你有什麼看法??”
一名頂著紅色酒糟鼻的英格蘭留學生,站了起來:
“李老師,我認為人類真正改變的時刻是蒸汽機誕生,而不是電燈,它隻是負責照明,它可能照亮世界,但它不能照亮人類的未來!!”
“隻有大英帝國發明的蒸汽機,才是將人類從愚昧中解救出來的最大工程!!”
“大家認為我說的對嗎??”
酒糟鼻長相的李特,轉過身,麵對其他同學,攤開了自己的雙手。
“哈哈……”
一陣哄笑不約而同的出現在了這間不大的教室。
“李特,你說的沒錯,我們支持你!!”
“李特好樣的!!”
“李特……”
耳邊傳來綿綿不絕的“英文支持”,李特本來就高傲的脖子挺的更高了,回過身看著對麵的李老師,用帶有明顯口音的國語說:
“李老師,我說的沒錯吧??”
可能是因為黑框眼鏡的緣故,所以大家都看不清李老師表情,但隻有細心的約翰內斯看到了那一抹細微的抖動,想到這裡,當機立斷站起身:
“比奇,你說的沒錯,蒸汽機確實是人類曆史中,不可或缺的存在,但那早已成為了過去,現在的大英帝國,還能算是一個引領全世界的偉大國家嗎??”
“我想,你們英國人自己都有數!!”
“轟隆隆”,短短的兩句話,就像是在那些英格蘭學生當中投下的兩發航空炸彈,將所有人都炸了出來。
比奇表情嚴肅,眉頭緊皺的看著對麵那個該死的“日耳曼人”,語氣低沉的說:
“那隻是因為大英帝國的戰略,已經變了,我們已經從單純提升技術,升級到提升整個世界的和平,如果沒有我們,歐洲,乃至全世界,早就不知道爆發了多少次戰爭了!!”
“我們是這個世界的和平女神!!”
“哈哈……”
比奇這句話剛剛說完,在場的德國學生立馬發出了比剛剛還要大的哄笑,笑聲之大,差點將房頂掀開。
比奇臉色越來越黑,乾脆直接指著對麵的約翰內斯:
“既然伱認為我們不配,那麼你們德國人又做了什麼,難不成就是生產那些不帶標簽,就不能購買的假冒偽劣商品嗎??”
“還是說,你們對歐洲,對世界的貢獻,就是散播那可憐的德意誌自信??”
比奇的話,在德國學生當中引起了軒然大波,甚至有人直接開始聲討他,但他的這番言論,卻受到了英格蘭留學生集體歡迎,甚至有人高呼“聖比奇”。
約翰內斯的雙手不斷顫動,但最終他還是忍了下來,用冰冷的語氣開口:
“如果你們將那些對殖民地傾銷的劣質產品,稱之為世界產品的話,那我無話可說,畢竟大英帝國確實比德意誌更容易禍害這個世界!!”
“誰叫你們是大不列顛呢!!”
約翰內斯的諷刺聲,就像針頭一樣紮在所有英格蘭留學生的心頭,正當他們想要爆發的時候,台上突然傳來一句:
“如果你們再繼續互相謾罵,那麼我不得不在你們的學分上打零,你們知道的,我是有這個權利的!!”
果然,一聽到可能出現的零分,哪怕是那個第一個站出來囂張跋扈挑起這次對抗的比奇,也隻能作罷,乖乖的坐在椅子上。
畢竟對於他們來說,沒有足夠的學分,他們就很難畢業,而不能畢業,對於一個拿公費留學的留學生來說,簡直就是災難。
台下的約翰內斯不著痕跡都看了一眼這個“最後時刻”才跑出來和稀泥的李老師,又看了一眼還在對他們怒目而視的英國佬,他明白,這個梁子,最起碼在這個學期,是很難解決了。
幸虧他們住的宿舍不在一個位置,要不然他都很難想象最後會發生點什麼。
當這節科技曆史課結束的時候,大多數都人都沒有記住這堂課內容,單純就記住了這場以電燈開局,蒸汽機出現,最後以德英對罵為結束的“歐羅巴”內戰。
而有關這節課的內容,也在短短一天之內,傳遍了整個校區,哪怕是那些被和他們玩的俄國留學生都得知了這件看似荒唐,實則反映現實的爭論。