然而，李世民並沒有因為他的解釋而改變態度。他仍然冷冷地盯著房玄齡，仿佛要將他看穿一般。他知道，房玄齡雖然儘力了，但結果卻並不如人意。這讓他對房玄齡的能力產生了懷疑。
“那你可知道盛唐集團現在有多少人才了？”李世民突然問道。他的聲音中透露出一種難以言喻的威嚴和壓迫感。
房玄齡被問得啞口無言。他並不知道盛唐集團現在有多少人才，因為他並沒有關注過這個問題。他隻知道自己的任務是招募人才，而並沒有去關注其他集團的情況。這個問題讓他感到有些措手不及，心中充滿了慌亂和不安。
“陛下……臣……臣並不清楚……”房玄齡結結巴巴地回答道。他的聲音越來越小，最後幾乎變成了喃喃自語。
李世民聽了房玄齡的回答，眼中閃過一絲失望的神色。他沒想到房玄齡竟然連這麼簡單的問題都回答不上來。這讓他對房玄齡的能力更加產生了懷疑。於是他冷冷地說道：“朕知道了。你下去吧。”他的聲音中透露出一種深深的疲憊和失望。
房玄齡如釋重負地退出了大殿。他感到自己仿佛從鬼門關走了一遭回來一般。他知道自己沒有完成皇帝交給的任務，讓皇帝失望了。這讓他感到無比的愧疚和自責。他決定要更加努力地去招募人才，為皇帝解憂。
而李世民則獨自坐在龍椅上沉思著。他的心中充滿了焦慮和不安。他知道人才對於一個國家的重要性，而現在大唐的人才卻流失得如此嚴重。這讓他感到無比的痛心和惋惜。他決定要采取更加積極的措施來招募人才，為大唐的繁榮富強注入新的活力。
然而，他也知道這並不是一件容易的事情。他需要製定一個更加完善的人才計劃，吸引更多的人才來到大唐。同時，他還需要加強對現有人才的培養和管理，讓他們能夠更好地為大唐服務。這將是一項長期而艱巨的任務，但他有信心能夠完成它。
李世民深吸了一口氣，努力平複內心的情緒。他知道現在自己不能慌亂，必須保持冷靜和清醒的頭腦。他相信隻要自己努力去做，就一定能夠克服一切困難，實現自己的夢想。
而此時的房玄齡也已經回到了自己的府邸。他坐在書房內，沉思著剛才發生的事情。他知道自己的表現讓皇帝失望了，但他並沒有放棄。他決定要更加努力地去招募人才，為皇帝解憂。同時，他也開始反思自己的工作方式和方法，尋找改進的方向和途徑。他相信隻要自己不斷努力和改進，就一定能夠取得更好的成果。
一場關於人才和未來的較量已經悄然打響。李世民和房玄齡都深知這場較量的重要性和緊迫性。他們決心要全力以赴，為大唐的繁榮富強貢獻自己的力量。無論前方的道路有多麼艱難和曲折，他們都將勇往直前、堅定不移地走下去。
整個大唐都籠罩在一種緊張而壓抑的氣氛之中。人們都在關注著這場關於人才和未來的較量。他們知道這將是一場激烈而漫長的戰鬥，需要雙方付出巨大的努力和代價才能取得勝利。然而他們也深信隻要雙方共同努力、攜手並進就一定能夠創造出一個更加美好的未來。
李世民在深思熟慮之後，決定采取一係列措施來加強人才的招募和培養。他明白，單靠房玄齡一人的力量是遠遠不夠的，必須舉全國之力，共同打造一個人才輩出的盛世。
這些人才都要為朝廷所用，而不是被盛唐集團搶走。
此時李世民十分重視這些人才。
覺得他們十分重要。
所以，他做出了一些決定，首先，他下令在全國範圍內設立人才選拔機構，專門負責尋找和選拔具有潛力的人才。這些機構不僅關注那些已經成名的才子佳人，更注重發掘那些潛藏在民間的奇才異能之士。同時，他還設立了豐厚的獎勵製度，鼓勵人們推薦身邊的人才，讓更多的人有機會展示自己的才能。
其次，李世民注重對現有人才的培養和提升。他設立了各種學府和研究機構，為人才提供學習和交流的平台。在這些學府中，人才們可以相互切磋、共同進步，為大唐的發展貢獻更多的智慧和力量。此外，他還經常親自接見那些有突出貢獻的人才，給予他們極高的榮譽和地位，讓他們成為社會的楷模和榜樣。
然而，李世民也明白，單純地依靠政策和製度是不夠的，還必須從根本上改變人們對人才的觀念。於是，他親自撰寫文章，闡述人才對於國家的重要性，呼籲全社會都要尊重人才、愛護人才。他的文章言辭懇切、情真意切，深深地打動了人們的心靈，讓更多的人開始關注和重視人才問題。
在李世民的推動下，大唐的人才事業取得了顯著的進展。越來越多的人才湧現出來，為大唐的繁榮和發展貢獻了自己的力量。整個社會也形成了尊重人才、愛護人才的良好風氣，讓大唐的文化和科技得到了空前的繁榮和發展。
他所做的一切，都隻是為了抗衡李愔的決定。
因為李愔的人才計劃已經嚴重阻礙了自己，這一次，李世民不能輸。
然而，李世民並沒有因此而滿足。他深知，人才的培養和選拔是一個永無止境的過程，必須時刻保持清醒的頭腦和敏銳的眼光。於是，他繼續加強對人才工作的領導和管理，不斷完善和創新人才政策和製度，為大唐的持續發展注入新的活力和動力。
關於這一切，李世民覺得自己做得還不夠。
所以，他也是千方百計的尋求更多的人才。