段梵境爽快道，“究竟如何，大先生，您一試便知啦！”
劉權生爽口答應，“好！想讓我如何指點，一切全聽段校尉安排。”
段梵境雙眼滴溜溜一轉，雙掌對拍，“好！”
秋風勁急，戰鼓催進。
段梵境組織兵馬速度極快，不一會兒，校場之上，劉權生單人獨立一旁，大袖無風自蕩，人卻靜若處子。
三百玄甲衛士手持大盾、鐵甲錚錚，個個體壯如牛，一聲不吭地與劉權生對立，陽光映射之下，寒衣鐵甲泛出陣陣精光，肅殺的氣氛，瞬間彌漫全場。
一場精卒利兵對陣致物境文人的較量，即將拉開大幕。
段梵境手執令旗，在一旁靜立，腰板如鬆，傲然笑道，“大先生，此非生死較量，隻是比武切磋，所以點到為止即可。您放心，我玄甲軍將士們，手裡有數，絕不會讓大先生太過狼狽。”
劉權生雙手負後，全然不懼，溫聲一笑，“那可真是多謝段校尉了！”
隨後，劉權生目光遠眺，一邊等待著段梵境發話，一邊神思遠揚。
遙想當年，天家兒子奪嫡，三十萬大軍混戰京畿，一夜之間，血流成河，我劉權生都沒有說一個‘怕’字，今日，你三百玄甲便想讓我束手？
嗬嗬，你們也太小看我劉權生了！
江湖夜雨十年燈，風往塵香花已儘，矢誌，卻不改！
段梵境見劉權生泰山壓頂而不變色，嘀嘀咕咕一聲‘不愧是見過大世麵的角色’，旋即大聲說道，“以校場為界，若有一方被逼出界，則敗。”
三百玄甲鐵衛齊聲高呼，“謹遵將領！”
段梵境轉頭看向劉權生，問道，“大先生，妥否？”
“很好！不過！”
全場側目。
劉權生大袖一卷，話鋒一轉，言簡意賅，“三百人哪夠？來一千人！”
全場嘩然。
靜數秋天，朗空萬頃，帶給人無比暢快豪邁的心情。
這種不冷不熱的天氣，用來練兵出汗，或是遊覽山河，最合適不過。
今日的劉權生心情亦是如此，舒暢而輕緩。
當時年少，初入官場，為了助陛下廓清廟堂，忍氣吞聲，卷入最不喜歡的奪嫡之爭，開始宦海沉浮，勾心鬥角；
十幾年前，天下世族大鬨京畿，天妖案現世，自己剪滅世族之計潦草收場，為了養育劉懿，以圖東山再起，忍氣吞聲，在屋漏地薄的子歸學堂蝸居數載，艱難度日，鬱鬱而不得誌；
七八年前，長安一把鏽劍送來，鏽劍之上，陛下一封討逆詔洋洋灑灑，自己忍氣吞聲，籌謀多年，一朝端滅劉氏，自己落得了不好不壞的聲名，換來了一地太平，自己也成了孤家寡人；
現在，為助懿兒平田造福，忍氣吞聲，陰謀策劃，勾連盟友，兄弟夏晴成殘廢，眼邊浮生何匆促，深感痛惜還依舊。
劉權生長長吐出一口濁氣。
既然忍無可忍，那便無需再忍！
正巧，今日，我劉權生，就不忍了！
.......
盤古開天，立天陣、地陣、人陣，以象三才；
太公封神，出直陣、銳陣、曲陣、方陣、圓陣，以法五行。
凡有結陣，無不合軍聚眾、激氣凝力、化沙成塔、以少勝多，此四詞十六字，為行軍打仗結陣的四個境界。
第一重合軍聚眾，講的便是依靠陣法將軍士們聚在一起，起到明軍規、同頻共振的作用，打仗時也好做到統一號令，將軍對士兵做到如臂揮使；
第二重激氣凝力，講的則是通過陣法來激發士氣、提升戰力，如三國時期諸葛丞相所創的八陣圖，便是陣法提高戰力一途的佼佼者；
第三重聚沙成塔更加高明，講求因江為勢、積石憑流，通過指揮官合理的調配，使渙散或潰逃的兵士迅速集結，有一戰之力，所謂衰兵必勝，通過聚沙成塔，偶爾能夠挽狂瀾於既倒，反敗為勝；
第四重以少勝多，又被如今兵甲稱為合擊技，需要能力極強、精於此道的指揮官和訓練有素、生死一心的士兵共同協作，經過百次千次演練，形成具有本部兵馬特色的陣法，結成後的陣法往往彙聚軍兵同心之力，裹挾天地間一絲玄奇能量，起到背水一戰的效果，這裡麵的佼佼者，當屬項羽和韓信這對兒冤家了。
遠的不說，三國時期麴義組建的‘先登營’與高順組建的‘陷陣營’，之所以能夠以少勝多，軍兵驍勇訓練有素是一方麵。
另一方麵，還是因為這以一當十當百的合擊技。
兵合成海，彙聚成一，齊擊成勢，一技成功，合擊技也！