“卷子都改好了，你拿回去給同學們自己看一看。”寧雲夕把上次課堂上做的小測驗卷子交給班長。
馬曉麗接過答：“是。”接著和郭炳湊在一塊先睹為快，果然像以前一樣，寧雲夕從不給卷子打總分，隻會批改每個題。但是，每個題扣分點在哪裡，扣多少分，寧雲夕是扣的明明白白在那裡的。
“我是又錯在同樣的錯誤思路上了。”郭炳抽出自己的那張卷子對自己恨鐵不成鋼。
“所以，像寧老師說的，要考出好分數，思想上必須先有革命性的改變。”馬曉麗衝他揚揚眉。
其他老師稀奇地圍過來看他們的數學卷子。或許以前吳老師和小丁老師都看過了，但是每次再看一遍，這兩個老師一樣隻有佩服的份。
畢竟要老師批改試卷能做到去幫學生分析錯誤的思維思路。這個對老師本身的業務要求是很高的。
吳老師摸著自己的頭想了想，回去坐到的辦公桌旁重新拿起學生的作業本批改。
小丁老師拿著筆邊看邊學習寧雲夕的批改作業方式。
寧雲夕趁這個機會和班長馬曉麗又說了兩句話：“回來的兩個同學是？”
“是寧老師你期待已久的生活委員薑意珊同學和體育委員趙衛紅同學。”，找書加書可加qq群952868558