“阿姨，邵峰老師說了，他不在的時候，我們三個人就是那些同學的老師，我有認真教他們的，就是，就是他們好像都太笨啊！”
茜茜到了孩子們中間，不僅僅社交能力恢複了，連自信心都漲了起來。
“謝謝天天，聞聞，茜茜，你們都做的很好，我依舊希望你們跟這些同學一起吃喝住玩。
他們可以跟你們學習禮儀，學習英語口語，而你們不需要這麼學，你們可以學習如何管理這麼多同學。
要想讓這麼多同學都乖乖聽你們的話，不能靠粗暴的拳頭，要動動腦子。
首先要讓所有人敬佩你們，繼而信任你們，然後心甘情願聽從你們的指導，這樣他們學會的是知識，你們學會的是管理。
至於你們渴望的知識，我會另外給你們三人燒小灶，我允許你們每個人選擇另外一門你們渴望學會的外語。
除英語之外，你們可以選擇法語，德語，日語，韓語，阿拉伯語，都可以學習，但學這些，也依舊隻是學口語。
到你們上小學之後，阿姨會安排你們在學會的口語基礎上，學習，書寫，甚至到精深翻譯。
當然，這需要你們自願選擇，其實換成我的話，也許我一門外語都不想選擇，因為管理好這麼多同學，也是一門很大的學問。
能將管理這門學問學好，也非常難得呢！”
薑貝貝一臉表揚的看向三個邀寵的孩子，用對待大人的口吻，引導著三孩子。
“學德語！”
聞聞選擇果斷，在德國的時候，他就很想學了，其實還跟著孫遠航學了一點簡單的。
“對，我也學德語！”茜茜也是這麼想的。
“那，好吧，我們三一起學德語吧！”天天無奈，這孩子一臉的不得不隨大流的態度。
“那好吧，既然你們都選擇了另外多學一門德語，我後麵會給你們安排去德語的口語班級，跟著一起學著玩。
你們不需要跟那些大人一樣，三個月就速記學會，你們可以用更多時間學會這門口語。
因為你們不著急離開這個學校，你們每一個人可以學到六周歲，到上小學的時候才會真正離開這個學校。
另外你們每當有空的時候，既可以跟我對練德語，也可以跟聞聞的爸爸對練德語，甚至於是孫景瑞叔叔的時候，也能跟他對練德語。
當然如果你們跟你們的德語老師，德語大同學們一起對練，我也樂於見成。
好吧，這個決定算我們全體通過了，接下來我打算跟你們談談管理這門學問。
事實上我對這門學問，也懂的不算多，不曾專業的學習過，但讀過這方麵的書籍，書籍上的內容，都背了下來。
我挑選出來入門的管理背誦給你們聽一段，然後我再跟你們談談我對管理的理解，你們想聽嗎？”
三個孩子被薑貝貝這麼尊重，這麼鼓勵，都一臉的點頭答應態度。
很好，薑貝貝微笑挨個人撫摸擁抱了一會，三個孩子不僅僅都是聰明的，也都是積極要求上進的。
雖然三個孩子明顯也有優越於常人的自信感，但這樣的自信感，是來源於他們學會的知識。
薑貝貝在下課的一刻鐘內，給三個孩子簡單背誦了一長段的管理入門課程，這一招是為了獲得孩子們的崇拜跟信任。