再看看案頭上親信們傳來的信件。
快樂大師和他的師祖、老師們下山，奔跑在田間地頭那個快樂幺。
三位老師麵對熱火朝天的秋收盛景吟詩作賦，畫畫寫字靈感不斷；快樂大師親自下地和農戶家的小娃娃學著拾稻穗，與民同樂不亦樂乎！
皇上特心酸。
他的麵前，一邊是熊兒子一身青色僧服，挎著小竹籃子蹲在田地裡認真拾稻穗的小畫兒；一邊是還沒批複的一摞摞折子。
皇上就是再勤政也忍不住感歎出聲：“熊孩子又玩瘋了，容若和阿靈阿也玩瘋了。”
抹一把臉，再仔細地看折子，發現熊孩子在其中“不可替代”的作用，再次感受到“搬起石頭砸自己的腳”那不可言說的痛苦，心情更是複雜。
不過，這三封折子，都很有道理，都是針對大清的現狀。而皇上本人也是真的缺銀子，皇上也特痛恨欺壓百姓偷國庫銀子的“壞人”。
一文錢難倒英雄漢啊。
皇上抬手抹去滿臉“滄桑”。
要不，乾脆也學熊兒子來個“獨樂樂不如眾樂樂”？
他是皇上，說做就做。皇上第二天早朝就拿著折子給明珠、索額圖、法喀等等親近大臣，讓他們輪流傳閱。
“都給朕好好看看這三封折子。”皇上麵無表情。
秋日早朝天還蒙蒙亮的時刻，冷冷且冷冷的禦門大殿裡，除了皇上看不出來情緒，滿殿的文武大臣們、肱股之臣們，都懵。
第一個看折子的人，瞪大眼睛。
第二個也是。
第三個也是。
後麵的人看在眼裡，一個個的，頓時不冷也不困了，手捧折子不錯一個字地看完，都變成一臉震驚、羞愧、憤怒……反正什麼樣兒的都有。
“啟奏皇上，臣認為此事不可行。稅賦之法乃是老祖宗定下來的，豈可輕易改動？”
“啟奏皇上，稅賦之法不可輕改，但理由不是老祖宗定下來的，幾千年前，稅賦之法幾經變化，何談祖製？”
“啟奏皇上，臣認為稅賦之法可以改動，目前的稅賦之法繁瑣五度……皇上和朝廷幾次減賦稅，百姓都沒有感受到聖意隆恩。”
“啟奏皇上，臣認為，匠戶的事情，可行。不光是山西的匠戶，湖南、山東、河南……這些地方的匠戶的限製，都應該放寬。”
“……”
“……”
有人說匠戶和軍戶等等是祖製，立馬有人說是哪一朝的祖製，唐宋時期就沒有。
有人說現行的稅賦之法是祖製，立馬有人提出來曆朝曆代的稅法改革辯駁。
皇上安靜地聽著，一直不表態。
明珠、索額圖、法喀也安靜地聽著，也不表態。
都眼觀六路耳聽八方，記住哪個大臣說了什麼，理由是什麼，然後在心裡頭琢磨原因是什麼……禦門大殿裡鬨哄哄的吵成一片，吵了半個時辰也沒結果，皇上最後氣得直接退朝。
當天下午的乾清宮偏殿，皇上和十來個親近大臣聚在一起開小會。
秋日的午後當然是慵懶迷人的，可是除了皇上一個人有心思品茶之外，其他的人，屁股堪堪坐一個椅子邊兒，你看我，我看他，都不敢先開口。
安靜中，法喀先笑了出來。
“回皇上，法喀認為可行，山西可以作為試點，推行看看。”
法喀的話音一落，在座之人的麵色就變了——小公爺哎，咱寵外甥能不能有點原則？
明珠條件反射就要站出來反對，這不是不顧國體違反祖製大大降低士紳的利益嗎？
可他對上法喀的眼神兒，回憶折子裡自己親兒子的親筆字——反對不出來。
索額圖也是直覺就反對，還想趁機打壓明珠和法喀拉攏士紳的心，可他發現明珠沒說話，心裡頭琢磨著納蘭容若和鈕鈷祿阿靈阿在五台山相處友好的消息，又怕他們兩家聯合起來……
…………
山西實行試點改革這麼一件大事，一盞茶的功夫，因為明珠、索額圖、法喀的一致認同，就這麼做了決定，簡單，快速。
皇上在心裡冷哼一聲。
皇上沒從法喀身上獲得滿足感，但他瞧著明珠和索額圖兩個憋屈的臉色，已經夠舒暢。
而且，派容若和阿靈阿一起去五台山，這步棋太妙了。後知後覺的皇上心裡得意，琢磨著保康的哈哈珠子，或者也可以用這個方法選？
明珠和索額圖後背一冷，偷偷瞄一眼皇上——皇上自打從五台山回來，好像變得，挺歡樂？
法喀偷偷瞄一圈兒，想起自家弟弟來信裡字裡行間的歡樂——凡是和小外甥相處過的人，都挺歡樂？
…………
歡樂的皇上做事迅速，寫著朱批“準”字的折子快馬加鞭送回五台山，山西巡撫收到了朝廷的命令，也見到了協助他完成山西改革試點的幾位京官。
山西省作為試點，過程中肯定會出現各種問題，有問題及時解決及時上報，不可退卻和逃避，任何官員惰政、貪汙、欺上瞞下……嚴辦。
這就是皇上的態度。
朝廷上的震動且自有人處理，山西文人士紳們各種反對的聲音自有人應對。用快樂大師的話說：“阿彌陀佛，我們要相信我們的皇上和忠君愛民的文武大臣們。”
三位老師一起咳嗽，師祖微微笑，大喇嘛挺起胸膛一臉驕傲：“阿哥放心，五台縣，整個山西，哪個寺廟膽敢亂占土地禍害百姓，大喇嘛立即辦了他。”
快樂大師立即送上星星眼：“大喇嘛威武。”
大喇嘛笑得特開心，抱著快樂大師和他一起傻笑。
三位老師一起搖頭，石溪道人說道：“阿哥，今天多學半個時辰，明天我們一起下山玩蛐蛐兒。”
阿哥的大眼睛亮閃閃……
容若接著說道：“老師給阿哥寫一首《蛐蛐詞》。”
阿靈阿跟上：“小舅舅坐莊，開盤口。輸的人有錢出錢有力出力有笑話講笑話。”
阿哥小胖臉嚴肅：“阿彌陀佛，快樂大師非常好學，非常喜歡‘多半個時辰’。”
三位老師：“……”
秋天到了，秋蟲都出來，田間地頭屋後草垛後到處都是蛐蛐的叫聲，大清國上到廟堂，下到鄉村市集小街小巷都是玩蟲遛鳥的人，不管是大人小孩，男女老少，都玩得那個自在。
保康的小蛐蛐是他在後山找到的，名字就叫“威武”，一身黃亮的盔甲，一對長長的觸角好似雷達，一雙薄薄的翅膀顏色紫褐而光潤，六條肥壯的腿很會跳躍，兩顆銳利的牙齒……
一看就是一隻好鬥，愛鬥，還有本事鬥的好蛐蛐。
“瞿瞿”瞿”“唧唧……唧唧……”威武感受到雄性同類的氣息，在玳瑁蛐蛐罐裡不停地扇動翅膀發出聲音。保康哄著道：“還有半刻鐘輪到我們，乖。”
回應他的是更多的“瞿瞿”瞿”“唧唧……唧唧……”
晴空萬裡，秋風送爽。山腳下一處臨時搭建起來的鬥場裡，滿洲駐軍裡悠閒的八旗子弟，五台縣的富戶，慕名前來拜佛的外地人，做生意看熱鬨的本地人，跟著湊趣的少年孩子……擠擠挨挨的，好不喧囂。
石溪道人擺開畫架，調好顏料。
納蘭容若一邊和文人香客說話聊天一邊關注他的小學生。
阿靈阿還真開了一個盤口，賭注特殊：輸的人有錢出錢有力出力有笑話講笑話，有才華還可以寫詩作對，畫畫兒……
“萬金之資付於一啄。”自從宋代朝野內外大興鬥蟋蟀之風開始，鬥場上就不分親友，隻論勝負，鬥起來的時候堪稱“六親不認”的激烈。
即使有人說什麼外觀顏色的尊卑之分，白不如黑，黑不如赤，赤不如黃等等，真到了鬥上的那一刻，也還是隻論輸贏。
保康被菩薩保抱著擠進去看他們的鬥法和技巧，時不時地和“威武”說兩句，引得“威武”更能叫喚。
大約申時一刻，臨到保康帶著威武上場。
兩隻蛐蛐罐放到一個很大的石台上有裁判檢查，在場的僧人，凡是認識快樂大師的人都大聲喊話打氣，快樂大師一一打佛禮道謝，自己也揮舞胖胳膊大喊：“快樂大師加油！”
哈哈哈，瞧這個好像上戰場的小樣兒，哈哈哈。人群都笑出來，雖然聽不懂“加油”可也知道這是壯哉，善哉的意思，跟著喊：“快樂大師加油！”
“快樂大師加油！”
“快樂大師加油！”
聲勢震天，很有後世看球時候的啦啦隊的感覺，小戰士·保康眉眼彎彎，開心得來——
和那個少年人一起將自己的蛐蛐兒放到比賽用的大罐裡，隨著裁判拿出引發戰意的蛐蛐草喊“一、二、三”，打鬥開始！
威武果然不負“威武”之名，氣勢淩人地發起攻擊，將保康平時教導他的“仰頭、卷須、練牙、踢腿”使用的行雲流水，一招一式都有一種所向披靡的氣概。
保康撅著小屁股眼睛眨也不眨地看著他的威武，胖臉嚴肅，嘴巴微張，雙手不自覺地握拳。
對麵的少年也撅著屁股盯著蛐蛐罐，麵色漲紅，嘴角緊抿，緊握的雙手青筋畢露，一副恨不得代替自己的蛐蛐兒上場的架勢……
圍觀人群一陣高過一陣的“快樂大師加油！”“快樂大師加油！”的呐喊聲中，不到四個回合，敗的退卻，勝的張翅長鳴。威武全身無傷，在保康的手心裡那個嘚瑟……
矜持且謙虛·保康先衝人群送一個“飛吻”，接著低頭親一口自己的威武，大眼睛眯眯成一條縫。
人群：“……”
哈哈哈，哈哈哈。
快樂大師這是和哪個不著調的和尚學的，手掌心放在嘴巴上吧唧一口接著麵對眾人，哈哈哈。
三位老師雖然無奈，可也忍不住笑。
師祖聽說後隻是笑著念一聲“阿彌陀佛”。
隻有大喇嘛哈哈哈笑：“快樂大師一兩歲的時候最喜歡親親，一直到三歲了才慢慢不親了，這不，一不注意就露原形。”
一時間山上的和尚喇嘛們又都回憶快樂大師當年的“親親”。
“快樂大師是隻要他喜歡，見到什麼親什麼。我記得去年我們寺裡養了兩隻四川送來看大門的食鐵獸，他邁開小腿跑上去就抱著親，結果被侍衛一把抱住，那個哭啊。”
“那是真哭。平時都是乾嚎，就沒看過他哭得那麼慘的一次，不給抱不給親就哭個不停。”
“我還記得快樂大師抱著食鐵獸的時候，我那心臟跳動的……幸虧給送回去四川了。”
“彆提了。快樂大師得知他的食鐵獸被送回去了，更能哭。”
“……”
“……”
大喇嘛趕緊提醒：“在快樂大師麵前，可不能提‘食鐵獸’三個字。”
…………
一時間山上的和尚喇嘛們都念“阿彌陀佛”。
我們再說回山下。
大約一個時辰，威武的三場打鬥結束，毫發無傷，大獲全勝。
群情高漲，這次是喊著“威武加油！”
保康捧著蛐蛐罐兒，整個一凱旋的小將軍，神氣得來——
傍晚時分最後一個活動環節，他看著自己滿滿當當五花八門的戰利品，和周圍人一起聽著小笑話一起哈哈哈，歡樂的勁頭更是彆提了——
幾位老師都笑得毫無形象，來喊小徒孫回去用飯的師祖一邊笑，一邊擔心小徒孫笑得受不住給他揉肚子！
實在是太好笑了嗷。
從前有個武將去打仗，眼看就要失敗了。忽然有神兵相助，反敗為勝。武將磕頭詢問神的姓名，神仙說：“我是垛子神。”
武將說：“我有什麼恩德什麼能耐，敢叫垛子神救我？”垛子神回答說：“隻感謝你平常在校場上練習射箭時，從來沒有一箭傷到過我。”
…………
保康露出會心一笑。
一個人正在陪客，突然轉身對客人說：“老兄請先坐一下，我去還一個人的錢，馬上就回來。”
可是他剛剛走進裡屋就走出來了，客人問：“怎麼不還那個人的錢了？”這人笑著說：“我想了一下，那個人是個傻瓜，所以才會把錢借我。我要是還他，那我也是傻瓜了。”
…………
保康的眼睛睜大，嘴巴張大，噴笑出來。
有個大夫要搬家了，對四鄰說：“以前打攪了，沒有什麼東西可以送的，特地送每位一貼藥做告彆禮物。”
鄰居們都以無病為理由推脫，大夫說：“吃了我的藥，自然就會生起病來。”
…………
保康：“哈哈哈，哈哈哈。”
最後所有人笑得東倒西歪。
不識字的人講的笑話雖然粗糙，但特樸素可樂；讀書人，比如那位輸給保康的少年人，講的笑話很有文采，也是雅俗共賞。
而小保康，學了繁體字可以自己看書本的保康，不光收獲一個下午鬥蛐蛐的歡樂時光，納蘭老師的《蛐蛐詞》，石溪道人的小畫《鬥蛐蛐》，各色戰利品，還通過昨天的講笑話活動，從少年人的口中知道了幾本奇書。
馮夢龍的《笑府》，李卓吾的《笑倒》，石天基的《笑得好》……小保康一連幾天都看得特彆、特彆、特彆……歡樂。
吃飯也笑，走路也笑，睡覺也笑……
師祖、大喇嘛、三位老師等等人時刻注意給他揉揉酸掉的腮幫子。
師祖、大喇嘛、三位老師等等人都跟著樂嗬，都覺得阿哥多看些有趣的笑話，趁機學學人情世故，挺好。
石溪道人日常苦著的臉也止不住地笑：“阿哥最近看的書，雖然小笑話，但是它對於揭開生活本質，可謂是一針見血。更難得是文字簡煉生動，語言鋒利，結構精巧，不光讀完會笑，聽完一笑，還是會心一笑，振聾發聵。”
保康又笑。
保康因為“聽完一笑”一個絕妙的好主意浮現腦海，但他還沒開口，先笑了出來。
兩個胖臉頰突起一塊塊小肌肉，眼睛眯眯成一條縫，想要開口說話似乎肌肉不聽自己使喚——今天笑得太多臉又酸了！
作者有話要說：在等待編輯開通V節，不知道什麼時候開通V節，先更新一萬字。後麵還有一萬字。如果可以今天都發出來。
作者欄，預收欄目，感謝收藏，鞠躬。預收文《{清}皇子瀟灑》想當年，三四歲的瀟灑小道士最喜歡和是他師父躺在秦淮河的花船上，身邊各色美人姐姐環繞。那個時候，他滿以為這就是他的人生，在吳儂軟語的錦繡富貴窩窩裡榮華終老。
後來他一抹眼淚，背著小包包進京尋父……他明明是立誌要做大清第一風流道士，瀟灑的筆名永載史冊，哪知道最後達成種花家男神人設，還是最順應五講四美的科技大神牌。
“瀟灑道爺，這個文裡，豬腳從荷包裡上掏出來一把小槍，火銃這麼小嗎？不合邏輯？”
“怎麼不合邏輯？那是你們沒見過小槍，這麼大，這樣，這樣，不要火繩打火，按下扳機就行。”
“哦哦哦。”
皇上哈哈笑：我們家瀟灑就是聰明，隨朕。
史官：趕緊記下。
各位小皇子們……瀟灑哥，快來一起玩。
瀟灑：……不要喊瀟灑哥！
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