隻見她兩根手指緩慢又堅定地從桌肚裡掏出手機，擺在自己麵前攤開的數學課本下麵，一根手指扯著課本的衣角，開始玩手機。
葉晚吟：“？？？”
我不是提醒你這個的啊！！！
“方疏，你來回答一下這道題。”
方疏站起來，題都沒看，“選C。”
“好，你站這來，先用腦子記住，下次出門記得帶好眼睛。”
“……”
方疏被拎到講台，不得不放下手機，葉晚吟看著她被班主任半強迫地扶正腦袋盯著黑板，雖然不太好，但心情莫名舒暢。
下課後，方疏整個人肉眼可見地蔫了下來，葉晚吟已經快速將班主任布置的作業內容掃了一遍，知道是什麼題型後問方疏，“你看看能不能做出來？”
方疏從課本下麵摸出手機，“不，我有事出去。”
葉晚吟微愣，“下課就十分鐘。”
方疏：“當我便秘吧。”
葉晚吟：“……”
之後一節課連上的數學，上課鈴響後，班主任捧著一杯泡好的枸杞紅棗茶心情頗好地走進教室，眼睛習慣性地在教室裡掃一圈，一眼看到某個空缺的座位。
班主任笑容凝固，把葉晚吟點起來，“方疏去哪了？”
葉晚吟看了一眼旁邊的空座位，“……上廁所去了。”
班主任哦了一聲，讓她坐下，隨後開始回到講台接著講題，仿佛並沒將這件小事放在心上——如果方疏不是一節課過半才來的話。
班主任環胸俯視著站在門口的人，“說吧，掉廁所裡幾次了？”
方疏：“……”
這樣的事每周都會發生幾次，底下的同學都習以為常了，還有空趁著班主任審問方疏時找身邊的人悄摸說話。
班主任抬手拿起黑板擦在講台上拍了幾下，教室裡才重新安靜下來。
班主任看方疏一臉“我是啞巴我不會說話”的表情，轉了個身，“這節課就不用回座位了，正好上來做道題，看你上節課聽得咋樣。”
黑板的右側是班主任剛寫上去的題，方疏拿著一根粉筆在題麵前站了一分鐘，神情認真，冥思苦想，最後露出豁然開朗的表情，在題目下邊穩重落筆——解，冒號。
葉晚吟還以為她要開始解題了，心裡頭也隱隱有些期待，剛做到一半的題都放下了，就仰著腦袋認真盯她。
兩分鐘後，葉晚吟發現了不對勁。
方疏這是睡著了嗎？
半分鐘後，葉晚吟確定了，她沒睡著，因為她又抬手在解字的旁邊添加了一個數字，寫完之後還順手甩了下胳膊，輕鬆一會後才繼續抬手寫。
確定把題目裡所有含數字的內容都抄下來後，方疏又扭頭去看左側的知識點，連猜帶蒙，代入了幾個公式。
最後加加減減乘乘除除，得出一個答案。
然後自信轉身，從講台上走下來。
葉晚吟：“……”
這就是身為學渣的底氣嗎？
班主任還在看彆的學生的作業，等講完一抬頭就看到講台上沒有人影了。
她走上講台，看了一眼方疏做的過程，把人叫起來，“你這答案挺能湊的啊，我看把你頭跟腳對調一下，胳膊腿換一下，得出來的也可以算個人。”
底下學生都在笑，方疏依舊擺著她那張厭世臉，就差在臉上刻上“莫挨我”幾個大字。
班主任拿著三角板在黑板上拍了幾下，“好了安靜，方疏你好好聽，一會再上來做一遍。”
“鈴鈴鈴——”
葉晚吟將筆記本上幾道不合適的題給叉掉重新寫，看到方疏回來正打算問她剛剛那道題有沒有聽懂，講台上就傳來聲音，“班主任說都下去做操，這幾天會有領導查，都彆待在教室了啊。”
葉晚吟不得不暫時將問題壓下，和方疏一起跟著人潮下了樓。
作者有話要說：前三章評論的都發紅包～
明天的更新應該是下午六點～