“我不聽課也能考滿分。”
“是嗎?”原泊逐提醒他,“你們班主任說,上次月考成績你下滑了三十五名。”
林雙徊頓了頓,臉色稍滯,在原泊逐看不見的地方露出苦笑來:“偶爾失手。”
他那段時間滿腦子都是原泊逐,連老師的板書都能抄錯。
筆記本裡寫的全是:X=原泊逐,根號原泊逐,滿城儘帶原泊逐。
他不下滑誰下滑。
“最近沒有故事。”原泊逐走過去,不近人情地說,“回去睡。”
林雙徊黏黏糊糊的說了聲“不要”,縮進被子裡,悶悶道:“想和你睡,想和你一直待在一起。想——”
被子忽然掀開。
林雙徊被突如其來的一陣冷風,給吹得打了個冷顫。他抱著自己的的身體,看向原泊逐。
原泊逐的表情比正人君子還多了三分冷漠三分薄涼三分無所謂,一分“再不回去就抽你”。
當然,原泊逐不會真的抽他。
但那雙總是風平浪靜的眼神裡透露出類似的訊號,大概已經給足了林雙徊體麵。
林雙徊明白。
他也不能完全不顧及,明天太陽升起來時,自己在這個家還有沒有一席之地。
於是他從床上跳下來,樂麼嗬地給自己的發瘋找了個台階:
“哥,我醉了發神經。你彆生氣。”
說完,他便真的走了。
光屁股蛋,有點狼狽,有點可笑。
有點可憐。
當臥室門重新關上的時候,原泊逐莫名的有些愧疚。
他是不是對林雙徊態度太冷硬了。
他不知道彆的孩子青春期時都在乾什麼,反正林雙徊一直都很乖,今天的所作所為,已經是林雙徊最大程度的叛逆。
是需要時間疏導的。
原泊逐不知道自己有沒有這個資格,或者說是能力,去疏導林雙徊的叛逆期。
原泊逐雖然養大了林雙徊,但他和林雙徊的關係不像正兒八經的家長和小孩。
更多的時候,原泊逐將他放養著,有時候甚至還需要林雙徊反過來照料他——
因為原泊逐有很多與當代人行為不符的習慣,這種習慣嚴重影響到他融入這個社會。
比如在林雙徊來以前,他不常上網,不看新聞,兩耳不聞窗外事,經常因為忘記交水電燃氣物管費,而被人找上門。
有了林雙徊以後,原泊逐再也沒有操心過瑣碎的事情。他被小小的林雙徊關照,可以全心全意的在這個現代社會裡閉關。
還比如,原泊逐以前說話總是咬文嚼字,和人溝通很成問題,所以他也不太喜歡與人說話。
但林雙徊是一個適應能力很強的人,他和原泊逐待在一起不久,就習慣了原泊逐的生活方式和說話習慣。
他知道原泊逐的“不然”“善”“已矣”,總是能很快明白原泊逐要表達什麼。
上了高中以後,林雙徊那種反向照顧大人的能力更加提升。
他每周都要拉原泊逐去逛熱鬨的大超市,讓原泊逐習慣用手機支付,而不是每次出門都帶一兩萬現金。他和原泊逐一起研究菜譜,在廚房裡大動乾戈地自學烹飪。他們一起買生活用品,一起追連續劇,一起去新開的商場裡掃購。
原泊逐偶爾會覺得這些事很沒有意義。
但林雙徊總是興致勃勃地望著他,說:“好好生活本身就很有意義。”
每每想到這些年的相處,原泊逐都感到會心一笑。
他縱然活得比林雙徊久了許多,但在“生活”這件事上麵,卻從林雙徊那兒受益許多。
他們曆來不是誰來教誰做事的關係,而是相互陪伴著,不知不覺走到如今。
可惜……
這樣聰明又有智慧的孩子,卻仍然有青春期。
在這個階段,林雙徊很有可能就不小心誤入歧途,他今天從原泊逐這裡受了冷眼,說不定明天又更加叛逆。
最終是害了自己。
原泊逐不禁蹙起眉頭。
他應該幫一幫林雙徊的。
哪怕是一句無用的安慰,也好過冷冰冰地把人趕走。
三思而後行。
原泊逐上網查閱了很多有關青春期孩子的教育問題後,終於做出了決定。
他帶著自己的鑽研成果,打好腹稿,走出了自己的房間。
站到林雙徊的臥室門口,原泊逐抬手敲了敲門。
——青春期並不可怕,陷入一段錯誤的初戀也並不絕望,隻要好好引導,懂事如林雙徊,還是可以做回好孩子。
然而下一刻,房門裡忽然傳來身體墜落的聲音。
咚的一下。
動靜兒還不小。
好像是林雙徊聽到敲門聲音後,太過著急來開門,摔了?
原泊逐下意識就擰了一下把手,心想,也沒鎖門啊?
打開門的瞬間,他就愣住了。
一台平板電腦正麵朝上落在地麵,而它的不遠處,是更加狼狽的林雙徊——
他穿著某一年和原泊逐一起在網上買的同款睡衣,上身從床上探出,大概是在要去撿平板的過程中,身體滑落。
於是呈現出倒栽的模樣。
睡褲掛在腳踝,他的下半身幾乎沒有遮掩,所以原泊逐能很清楚地看到他此刻的狀況。
這也便罷了。
年輕氣盛血氣方剛的十八歲男高中生,偶爾如此,再正常不過。
如果原泊逐沒有看到那台平板電腦上麵,正放著他的照片。
他會覺得,是他打擾了林雙徊,
現在,他必須要麵對一件事。
林雙徊剛才正拿著某一年他們去泡溫泉時,他給原泊逐偷拍的某張出浴圖,躲在房間裡練手藝。
再一看床頭那幾坨皺皺巴巴,已經被用過的衛生紙。
原泊逐瞳孔微微一震。
“艸。”林雙徊沒忍住低罵了一聲,他努力想要撐起來,可是褲子絆倒了他自己。
“哥……”
欲哭無淚,求死無門。
原泊逐麵無表情,退後一步,啪的關上了門。
他還疏導什麼?
林雙徊這小兔崽子好不了了。
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