正因為明白這些，李樹衡知道，哪怕將來孔氏很有可能再次恢複往昔，虎字旗也需要開科取士，籠絡住那些讀書人。
劉恒麵露沉思，手指在桌子上一下一下叩打著。
一旁的李樹衡沒有打攪，靜靜等著劉恒最後的決定。
過了好一會兒，劉恒抬起頭說道：“你說如果把開科取士換一種方法來培養人才，你覺得怎麼樣？”
“換一種方法？察舉嗎？”李樹衡問道。
劉恒搖了搖頭，道：“察舉肯定不行，極容易變成任人唯親，科舉會相對公平一些，但我想說的是不能像曆朝那樣考中了進士便可以做官，而且最差也是個從七品，這樣考出來的進士大部分時間都用在了讀書上麵，對於政務怕是疏鬆的緊，就算上任之前經過一些培養，可大多數人終究對於如何做官茫然無知，很難處理好公務，當年靈丘的縣令不就是這樣一個隻通文墨，其他狗屁不懂，做了官也隻會撈銀子，對治理地方沒有任何的用處。”
“這倒也是，可這已經算是最好的辦法了，最多也隻能讓新科官員的品級更低一些，儘量不讓他們主政地方，哪怕是去地方上上任，也可以先從副手做起。”李樹衡說道。
劉恒說道：“你的這個辦法也隻是治標不治本，說實話，對於新科進士一上來就做七品官員，甚至六品，這樣不行，優待太過了。”
“主公不會是想讓新科進士從小吏做起吧！”李樹衡整個人一驚，旋即說道，“這麼做隻會和讀書人結仇，哪怕虎字旗抬高了小吏的身份，可小吏自顧就是賤業，讀書人除非沒轍了，否則絕不甘心去做一個小吏。”
聞言的劉恒微微一搖頭，說道：“新科進士自然不能去做一個小吏，但咱們可以換一種科舉模式，多讓一些讀書人上榜，改變讀書人做官難的情況，而且咱們虎字旗的小吏可是有上升渠道的，雖然不算是官，但也是正經的衙門中人，而不是什麼賤業。”
“換一種科舉模式？”李樹衡愣住，有些不太明白。
劉恒說道：“咱們可以把講武堂的模式搬過來，隻要是讀書人都可以通過科考進入講武堂，再經過講武堂培養出一批合格的官吏，送入各處從政，但不能一開始就給高官做，挑選一些優秀的學子從九品做起，普通學子就從普通吏員做起，有本事的學子自然從吏員中殺出來，慢慢升官，而沒本事的學子，一輩子也隻能在底層打轉，也算是為虎字旗培養出可用的人才。”
“聽著有點像國子監，又有點不一樣。”李樹衡遲疑地說。
劉恒說道：“講武堂和國子監有些相像，但咱們的國子監需要考進來，而不能靠關係進來，並且要多招收學子，甚至可以在每個省份都弄個國子監，如此一來，將來也不用擔心南北榜的問題。”
“辦法倒是好，但是那些讀書人未必願意，恐怕他們還是更喜歡大明的那種科舉。”李樹衡擔心地說。
劉恒道：“一開始肯定會受到抵製，但總有讀書人願意接受，咱們隻需要拉攏那些願意接受這種形式科舉的讀書人，如此便可以從內部分化讀書人，還能為虎字旗選才，而且隻要咱們多給讀書人一些有可能做官的機會，當然讀書人自己適應了，便會轉而支持這樣的科舉形式。”
“前期怕是要出一陣亂子！”李樹衡說道。
劉恒笑著說道：“不怕，咱們虎字旗是新生的王朝，旁人需要的是適應咱們，而不是咱們去迎奉他們，重要的是，咱們還可以在講武堂下麵開設其他學堂，讀書人先考中童生，在考秀才舉人，最後才是進士一樣，咱們也可以弄出一級級的學堂出來，通過體係培養人才。”，找書加書可加qq群952868558