教材雖然總在改版，但也都是微調，很少有大的改動，所以每次改版也不會有大的改動，很少會有新的文章加進去，一般較為經典的文章都是以故作家的作品，在世的作家極少會被選進教材。
《父與子》被選入小學課本引起了不小的轟動，就算其他娛樂公司再怎麼眼紅，再怎麼想踩果果文化傳媒，看到教育部這個名頭後都不敢在吭聲。
難道有人會質疑教育部的專家沒有眼光，質疑果果文化傳媒手眼通天連教育部都能買通？
這是不可能的，教育部就代表了官方的認可，任何人都要閉嘴。
張華強傻眼了， 李林森傻眼了，原本自信滿滿的喬明軒看到熱搜詞條後也一句話都說不出來。
很快《父與子》被選入小學課本的事情就被主流媒體轉載，熱度繼續在網絡上傳播。
直到現在李林森和喬明軒才知道為什麼歐小娟不出來澄清，也不辯解，原來是後麵憋了這麼一個大招。
而且還是讓人無法反駁的大招。
《父與子》被編入小學課本的消息，全網皆知。
以前不知道《父與子》這本書的人，也因為這條消息對書的內容產生濃厚的興趣，漫畫的銷量蹭蹭上漲。
雖然少兒圖書網在華國是最大的少兒圖書網站，但也不代表所有家長都會在哪上選書，但是編入教材的新聞一出，再加上各大主流媒體助攻，很多家長都想提前給孩子看一下這本書，萬一裡麵有什麼考點呢。
......
燕京小學孩子們也在討論《父與子》。
“小芒果，你爸爸真厲害，我聽媽媽說《父與子》被編入小學課本了。”
“那是不是以後我們要在語文書上看到《父與子》了。”
“是的，我媽媽還說可能裡麵有考試的內容，讓我現在多看看，理解一下裡麵的意思。”
“小芒果，你爸爸在寫書的時候有沒有傳達過深刻的意思啊。”
小芒果想了想，“沒有啊，《父與子》就是父親和兒子美好的生活，沒有深刻的含義。”
小夥伴們長舒一口氣。
燕京的家長，特彆四燕京小學的牛娃家長都很敏感，教材為什麼要加新內容，如果是無用的會加嗎？這是不是又有什麼新的提示，對於以後考試的預示？
所以家長們人手一本，長篇漫畫肯定是節選，但是選哪一部分呢？提前把全書看透，等孩子再學的時候就可以事半功倍。
這屆家長太難了。
他們在自己看的時候，也會讓孩子仔細看，原本隻是當作閒暇時候看的課外書，現在就成了教科書了，無形中也給孩子增加了學習壓力。
小芒果像是想起什麼似的，突然說道，“如果非要說深遠的意義......”
小夥伴們已經放鬆的神經又重新緊繃起來。